6.如圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱:
①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;
(2)運動時把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊,我們通常說的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑中脫落出來的現(xiàn)象.
(3)③中有滑液,能潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少磨擦.

分析 關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)如圖:

解答 解:(1)據(jù)分析可見:圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.
(2)關(guān)節(jié)囊為結(jié)締組織,致密堅韌,有加固作用,使關(guān)節(jié)牢固.脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,是由于進(jìn)行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致.
(3)關(guān)節(jié)腔中有滑液,起到潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭; 關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;   
(2)關(guān)節(jié)囊  
(3)滑液

點評 關(guān)節(jié)具有兩個特性:一是牢固性,二是靈活性.在運動中,關(guān)節(jié)起支點作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.與苔蘚植物比,蕨類植物更高大,是因為蕨類植物( 。
A.生殖過程離開了水
B.具有真正的根,而且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織
C.長有大型的羽狀葉片
D.能用種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗.你會使用顯微鏡嗎?請?zhí)羁眨?br />(1)顯微鏡中,通過光圈調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器.
(2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞的數(shù)目:越少.(填增多或減少)
(3)用顯微鏡觀察物像時,若觀察用的物鏡上標(biāo)有10×,目鏡上標(biāo)有5×,那么該物像放大的倍數(shù)是50倍.
(4)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向右上方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.完成表格:比較光合作用和呼吸作用
光合作用呼吸作用
條  件需要光有光無光均可
場  所葉綠體線粒體
實  質(zhì)合成有機(jī)物,
儲存能量
分解有機(jī)物,
釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面是我們常見的幾種植物,根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)上述植物有許多共同點,請你任寫一點:都由細(xì)胞構(gòu)成.
(2)在上述植物類群中,種類最多,與人類關(guān)系最密切的是E所在植物類群.
(3)D和E在生殖上的共同點是用種子繁殖.
(4)B與C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無根和輸導(dǎo)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是地下缺少食物.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列生物中和其它三個不屬于同一類的是(  )
A.引起腳癬的真菌B.可以食用的木耳
C.能使人中毒的鬼筆鵝膏D.肝炎病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.上皮組織的特點是( 。
A.由肌細(xì)胞構(gòu)成B.細(xì)胞間質(zhì)少,細(xì)胞排列緊密
C.細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多D.能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動物中,全部屬于肉食動物的一組是( 。
A.貓頭鷹、瓢蟲、家兔B.蚜蟲、老虎、貓頭鷹
C.老虎、貓頭鷹、鯊魚D.雄獅、蚜蟲、老虎

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同步練習(xí)冊答案