(7分)“6萬(wàn)多根亞克力管在方形的“木盒子”上隨風(fēng)擺動(dòng),每一根“觸須”頂端都儲(chǔ)存著一顆植物種子”這是本屆上海世博會(huì)英國(guó)館設(shè)計(jì)師托馬斯設(shè)計(jì)的“種子圣殿”。

(1)種子是高等植物的繁殖器官,種子中將來(lái)發(fā)育成植物新植株的結(jié)構(gòu)是       。
(2)右圖所示的      (填“單”或“雙”)子葉植物的種子,滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色的是      (填數(shù)字)。
(3)在探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示的三組裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子會(huì)萌發(fā)的是     組。

(4)世博會(huì)展館內(nèi)隨風(fēng)飄揚(yáng)的6萬(wàn)多顆種子代表著6萬(wàn)多種生物物種,這體現(xiàn)了        
      的多樣性。
(5)本次世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。你認(rèn)為在“城市”這一生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是(     )
A植物                    B人                    C兩個(gè)都是
(6)你知道嗎?有些植物如馬鈴薯、柳樹、落葉生根等可以通過(guò)莖、葉等器官進(jìn)行繁殖,這是植物的        生殖。
(1)   胚      (2)  單          ②   
(3)    A    (4)  生物種類      
(5)     A    (6)    無(wú)性
(1)、在一個(gè)完整種子中,種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體.
(2)、無(wú)圖
(3)、種子萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、和適宜的溫度。
(4)、世博會(huì)展館內(nèi)隨風(fēng)飄揚(yáng)的6萬(wàn)多顆種子代表著6萬(wàn)多種生物物種,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物多樣性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的總和,由遺傳(基因 )多樣性,物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性等部分組成。遺傳(基因)多樣性是指生物體內(nèi)決定性狀的遺傳因子及其組合的多樣性。物種多樣性是生物多樣性在物種上的表現(xiàn)形式,可分為區(qū)域物種多樣性和群落物種(生態(tài))多樣性。生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物圈內(nèi)生境、生物群落和生態(tài)過(guò)程的多樣性。遺傳(基因)多樣性和物種多樣性是生物多樣性研究的基礎(chǔ),生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性研究的重點(diǎn)。
(5)、綠色植物能夠通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物不僅供給自身的發(fā)育生長(zhǎng),也為其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中居于最重要地位。在“城市”這一生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是植物。  
(6)、植物一般常見的無(wú)性繁殖有孢子生殖(蘑菇),根莖繁殖(馬鈴薯),不定根(草莓),枝條嫁接(蘋果)等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明想探究某一品種的種子萌發(fā)與水分的關(guān)系,其中設(shè)計(jì)方案如下表所示。你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)中,不妥當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;   )
種子數(shù)量
光照
  溫度
 水分
  空氣
    50粒
 有光
   30℃
 水適量
  通風(fēng)
    50粒
 有光
   10℃
 水少量
  通風(fēng)
A.光照          B.溫度          C.水分         D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把正在萌發(fā)的小麥種子裝在潮濕的紗布袋里,懸掛于盛有澄清石灰水的廣口瓶里,2~3天后觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁了。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明
A.植物只有在潮濕環(huán)境下才能進(jìn)行呼吸作用
B.正在萌發(fā)的種子能夠釋放出二氧化碳?xì)怏w
C.正在萌發(fā)的種子能分解有機(jī)物,釋放能量
D.植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),可吸收水、消耗氧

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,包括適量的        ,適宜的        和充足的         

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被譽(yù)為雜交水稻之父的是
A.達(dá)爾文B.袁隆平 C.李時(shí)珍D.司馬遷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一組說(shuō)法是正確的
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變成藍(lán)色
④種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根
A.①②    B.②③    C.③④    D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。(5分) 

(1)[      ]       所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中[      ]      所示部分發(fā)育而來(lái)。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有     。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起                 作用。
(5) 一顆種子是由一朵花的        結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的。果實(shí)是由      發(fā)育而來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們平常所食用的大米屬于(   )
A.胚芽B.胚乳C.子葉D.胚根

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖表示菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程.

寫出①~⑤代表的變化或結(jié)構(gòu).
①______②______③______④______⑤______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案