如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖中從l→2表示的生理過(guò)程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過(guò)程是
雙受精
雙受精
分析:此題考查的是傳粉和受精.解答是可以從傳粉的概念和受精過(guò)程方面來(lái)切入.
解答:解:圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖①番茄的花,②是雌蕊由柱頭花柱子房組成.雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉.因此圖中從l→2表示的生理過(guò)程是傳粉;綠色開(kāi)花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程.因此圖中3表示的生理過(guò)程是雙受精.受精完成后子房發(fā)育成④是果實(shí),⑤是種子的萌發(fā),種子萌發(fā)時(shí)胚根先突破種皮,⑥是番茄的植物體.
故答案為:傳粉;雙受精.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記綠色開(kāi)花植物的一生.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.
(2)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是
12
12
條.
(3)番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若結(jié)出的番茄果實(shí)為黃色,則它的基因組成是
rr
rr

(4)番茄果實(shí)的紅色和果實(shí)的黃色在遺傳學(xué)上稱為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過(guò)程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過(guò)程是
受精
受精

(2)圖中的4是由3中
子房
子房
發(fā)育來(lái)的.
(3)圖中的5是由4中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過(guò)程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過(guò)程是
受精
受精

(2)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育而成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從l→2表示的生理過(guò)程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過(guò)程是
受精
受精

(2)圖中的4是由3中
子房
子房
發(fā)育來(lái)的.
(3)圖中的5是由3中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.
(4)圖中1的主要結(jié)構(gòu)是
雄蕊
雄蕊
雌蕊
雌蕊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中3表示的生理過(guò)程是綠色開(kāi)花植物所特有的現(xiàn)象
雙受精
雙受精

(2)圖中5番茄小幼苗是由
發(fā)育而成的.
(3)染色體由蛋白質(zhì)和
DNA
DNA
組成.番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24 條,那番茄卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是
12
12
條.
(4)番茄的果實(shí)由
子房
子房
發(fā)育而來(lái).從市場(chǎng)上買回來(lái)的番茄果皮如果破了,一段時(shí)間后番茄便會(huì)腐爛并放出酒味,其原因是
糖分
糖分
發(fā)酵產(chǎn)生了酒精.

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同步練習(xí)冊(cè)答案