6．科學(xué)探究的一般程序是（　�。�
A．提出問題→作出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論
B．作出假設(shè)→提出問題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→提出問題→作出假設(shè)→得出結(jié)論
D．提出問題→得出結(jié)論→作出假設(shè)→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

分析 探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：探究的一般過程，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論；還有其他非主要因素或難于控制的因素影響，或是沒有發(fā)現(xiàn)的因素對實(shí)驗(yàn)的影響等．因此，也可能得出錯誤的結(jié)論，故在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思、修改完善、重復(fù)試驗(yàn)等．因此只要按照探究的步驟去做一般能得出正確結(jié)論，不是一定能得出正確結(jié)論．
故選：A

點(diǎn)評 探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的各項(xiàng)敘述中，正確的是（　�。�
A．種子植物可產(chǎn)生種子進(jìn)行無性生殖
B．昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育需要經(jīng)過三個時(shí)期
C．兩棲動物抱對行為能提高受精率
D．卵黃是鳥類胚胎發(fā)育的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物體的基本組織中分生組織是由終生具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成，它能形成其他組織，下列組織中屬于分生組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．地球上的生物在進(jìn)化過程中，總是遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生的進(jìn)化規(guī)律．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)中，高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）雜交，子一代表現(xiàn)的性狀是（　�。�
A．高莖豌豆多，矮莖豌豆少B．均是高莖豌豆
C．均是矮莖豌豆D．矮莖豌豆多，高莖豌豆少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．清明時(shí)節(jié)，如果你來到安徽的碭山縣，你會發(fā)現(xiàn)，這里是一片雪白的世界．把大地銀裝素裹的不是雪花，而是晶瑩剔透的梨花（圖甲），到八月中秋，碭山又成了果山果海，酥梨碩果累累（圖乙）
（1）碭山梨開花后，往往需要對其進(jìn)行人工授粉，以增加梨的品質(zhì)產(chǎn)量．方法是先采集花粉，然后涂抹或傾撒在需授粉梨花的柱頭上．
（2）碭山酥梨在成熟的過程中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，它們主要是通過梨樹根尖的成熟區(qū)吸收；成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜，其中的糖分主要來源于葉的光合作用．請你用“太陽能、氧氣、二氧化碳、葉綠體”這些關(guān)鍵詞完成圖2概念圖．

（3）研究表明，碭山梨在25℃左右易腐爛，難以貯存，最佳貯藏溫度為1～5℃，在這個溫度范圍內(nèi)越低越好．貯藏溫度在1℃左右，可以使梨保持緩慢的呼吸作用，減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，延長貯藏期．
（4）冬季，需要對梨樹進(jìn)行修剪，每年修剪下來的枝條達(dá)5億多斤，現(xiàn)在農(nóng)村多年不用柴禾燒飯了，這些廢枝條就成了困擾果農(nóng)的一個環(huán)境問題．請你提出一種既有利于環(huán)保，又能利用廢枝條的措施：粉碎后放入沼氣池．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．表中是小林家的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)下表回答問題：
調(diào)查項(xiàng)目性狀類型父親母親小林（女兒）
第一項(xiàng)眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
第二項(xiàng)酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
第三項(xiàng)舌卷舌卷舌不卷舌
（1）人類的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（2）表中女兒和父親都有酒窩，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．
（3）已知決定有酒窩的基因是顯性基因D，決定無酒窩的基因是隱性基因d，那么父親的基因組成是DD或Dd，母親的基因組成是dd．
（4）自2015年10月國家實(shí)行全面二孩政策以來，小林的父母決定再生育一個孩子，此孩子是女孩的可能性是50%，此孩子能卷舌的可能性是75%．．
（5）以上調(diào)查的這些性狀都是由基因控制的，生殖細(xì)胞是它的傳遞“橋梁”．
（6）小林的肌肉細(xì)胞中染色體數(shù)目是23對．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．廢舊電池腐爛后，因含汞、鉛、銅等會造成水質(zhì)污染．滿江紅可以美化水體景觀、凈化水質(zhì)．針對以上問題，某同學(xué)開展了研究活動．方案結(jié)果如表：

      項(xiàng)目      
組別		ABC
加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量不加1節(jié)5號1節(jié)5號
加滿江紅的數(shù)量不加不加30克
放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條
小魚存活的時(shí)間10天3天8天
（1）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇AB兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（2）表中BC兩組對照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滿江紅能凈化水質(zhì)．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是小魚數(shù)目太少．
（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響 環(huán)境．
（5）你從本實(shí)驗(yàn)得到的啟示是廢舊電池不能隨意亂丟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．李強(qiáng)是一個正常的男孩子，那么他的生殖細(xì)胞中染色體的組成是（　　）
A．44+XYB．22+XYC．44+XXD．22+X或22+Y

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