【題目】顯微鏡的使用步驟是( )
①取鏡安放 ②對(duì)光 ③放置玻片標(biāo)本 ④收放 ⑤觀察
A. ①②③⑤④ B. ①③②④⑤
C. ①②⑤③④ D. ①③②⑤④
【答案】A
【解析】
顯微鏡的使用步驟為:
1、取鏡和安放: ①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
2、對(duì)光: ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。
3、觀察: ①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。③左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
由分析知道:顯微鏡的使用步驟為:取鏡安放,從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左的地方。并安裝好目鏡和物鏡;對(duì)光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到明亮視野對(duì)光就完成,放置玻片標(biāo)本觀察,最后收放。選項(xiàng)A符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素c中的氨基酸(蛋白質(zhì)分子的基本單位)的差異比較:
生物名稱 | 黑猩猩 | 獼猴 | 狗 | 雞 | 響尾蛇 | 金槍魚 | 小麥 | 酵母菌 |
氨基酸差別(個(gè)) | 0 | 1 | 11 | 13 | 14 | 21 | 35 | 44 |
(1)從上表可判斷出與人類親緣關(guān)系最近的生物是 ,與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是 。
(2)寫出表中六種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位由低級(jí)到高級(jí)的順序: 。
(3)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生物分類的依據(jù)越來(lái)越科學(xué)、可靠和全面,確定以上六種動(dòng)物相似程度的分類依據(jù)來(lái)源于( )。
A.形態(tài)學(xué) B.解剖學(xué) C.細(xì)胞學(xué) D.分子生物學(xué)
(4)表中生物都具有細(xì)胞色素c的事實(shí)能夠說(shuō)明 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初中生物七年級(jí)下人教版4.2章末1卷 饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)分解為葡萄糖的過(guò)程中,無(wú)直接作用的是( 。
A. 唾液 B. 牙齒 C. 大腸 D. 胰液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)多省多地相繼出現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道。為探究鎘的危害,某校學(xué)生進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(提出問(wèn)題)重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢?
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
①取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠,隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A,B,C,D
②用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表
組別 | 鎘濃度(mg/mL) | 生理鹽水用量 | 24h死亡數(shù) |
A | 0 | 10mL | 0 |
B | 0.015 | 10mL | 2 |
C | 0.030 | 10mL | 3 |
D | 0.045 | 10mL | 6 |
③得出結(jié)論:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題
(1)該同學(xué)設(shè)置A組的目的是________,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨著鎘含量的增加,小鼠的死亡率________,據(jù)此推測(cè),鎘含量越高,對(duì)人體的危害________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】配備外用藥和內(nèi)服藥時(shí)應(yīng)遵循_____________、_____________、______________等基本原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。。
A. 紅細(xì)胞體積較小,能運(yùn)輸一部分二氧化碳
B. 在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多
C. 紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運(yùn)輸氧氣
D. 成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北美阿拉斯加的荒野上。繁殖能力極強(qiáng)的荒明鼠以草籽為食,但當(dāng)萊明鼠對(duì)植物造成嚴(yán)重危害形成鼠患時(shí),部分萊明鼠的毛皮就會(huì)變成鮮亮耀眼的黃色。從時(shí)導(dǎo)致它們極易被天敵銀狐捕食,倘若銀狐的捕食仍無(wú)法控制鼠患時(shí)。部分萊明鼠便會(huì)成群結(jié)隊(duì)投崖自盡。請(qǐng)據(jù)材料料回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)由______和______兩部分組成。
(2)影響萊明鼠生存的生態(tài)因素有兩類。一類是______,如銀狐、植被;一類是______,如______。
(3)萊明鼠的尸體最終將消失。這是_____者在起作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家在世界上首次完成了SARS病毒滅活疫苗一期臨床研究。36位志愿受試者均未出現(xiàn)異常反應(yīng)。其中12位注射的是安慰劑(沒(méi)有藥物成分,對(duì)人體不會(huì)產(chǎn)生任何作用),另外24位接種疫苗的受試者全部產(chǎn)生抗體,初步證明了疫苗的安全性和有效性;卮穑
(1)從可以使人患傳染病的角度分析,SARS病毒屬于________。
(2)通過(guò)接種SARS疫苗,使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做________免疫。
(3)36位受試者注射疫苗還是安慰劑,由專門人員通過(guò)電腦隨機(jī)編號(hào)決定。1 2位受試者注射安慰劑,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起________作用。
(4)北京交通大學(xué)的研究生梁忠益就是36位受試者中的一員,當(dāng)他得知自己是第一個(gè)接受試驗(yàn)時(shí),顯得異常緊張,手心冒汗。這種反射屬于________反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法,不正確的是
A. 21三體綜合征,又稱為先天性愚型,患者比正常人多一條21號(hào)染色體
B. 染色體可被堿性染料染成深色
C. 生物的性狀是由基因控制的,但還受環(huán)境的影響
D. 不同種生物,性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀
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