【題目】如圖為一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)此食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,綠色植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
(2)此食物網(wǎng)數(shù)量最多的生物是_____,最少的生物是_____。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種生物體內難以分解的有害物質的污染,則該生態(tài)系統(tǒng)中體內積存該有害物質最多的生物會是_____。
(4)如果短時間內蛇的數(shù)量大量減少,_____的數(shù)量將會增多,但不會無限制增加下去這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
(5)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少_____和_____部分。
(6)寫出鷹獲取能量最少的一條食物鏈_____。
【答案】5 生產(chǎn)者 綠色植物 鷹 鷹 蟾蜍 自我調節(jié)能力 分解者 非生物 綠色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→鷹
【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(1)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系。食物鏈的第一營養(yǎng)級是生產(chǎn)者,一般是綠色植物。食物網(wǎng)中的每條食物鏈都要寫到它的最高營養(yǎng)級。圖中的食物鏈有:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→鼠→鷹;綠色植物→吃草子鳥→鷹;綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹;綠色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→鷹共5條,綠色植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)綠色植物能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者,數(shù)量最多,數(shù)量最少的生物是營養(yǎng)級別最高的生物即鷹。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。鷹的級別最高,有害物質最多。
(4)如果短時間內蛇的數(shù)量大量減少,蟾蜍因失去天敵,數(shù)量將會增多,但不會無限制增加下去這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。
(5)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者,各類動物屬于消費者,所以作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分。
(6)能量流動的特點是單向的,逐級遞減的,生物鏈越長,鷹獲得的能量就越少,所以鷹獲取能量最少的一條食物鏈:綠色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→鷹。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明為了探究影響植物光合作用的因素,晚上將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,記錄如下:
試管與燈的距離/厘米 | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)請你推測,氣泡中氣體主要成分是______。寫出光合作用的表達式:______。
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,金魚藻和光源的距離遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目______(填“成正比”、“成反比”或“無關”)。
(3)該實驗結論是:在實驗范圍內,光照______,植物的光合作用越強。
(4)以下措施中能夠增加大棚作物產(chǎn)量的是______(多選,填序號)。
A.適當增加二氧化碳濃度 B.夜間提高大棚內的溫度 C.適當增加氧氣濃度 D.合理密植
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)右圖是關節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)關節(jié)內的滑液存在于[ ] 中,對關節(jié)起潤滑作用。
(2)關節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動。
(3)圖中[ ] 的外面有一些堅韌的韌帶,對關節(jié)起加固作用。
(4)脫臼是圖中的[ ] 從[ ] 里滑脫出來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關節(jié)模式示意圖。請據(jù)圖回答:
(])做運動時,把兩塊骨聯(lián)系在一起的是[②]____,使關節(jié)具有牢固性。
(2)[____]內的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。(填數(shù)字)
(3)①是____,④是____,它們的表面覆蓋[⑤]____使關節(jié)具有靈活性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體結構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是( )
A. 動物和植物都有⑤所示的結構層次
B. 心臟和肺都屬于④所示的結構層次
C. ①形成②的過程遺傳物質發(fā)生改變
D. ③的細胞結構功能及遺傳物質不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②的名稱是______,③的名稱是______。
(2)對光時,左眼應該注視①內的______,同時轉動最下方的______(填序號)。
(3)觀察時,要使視野從a變?yōu)閎,應將裝片往______方移動;視野從b變?yōu)閏,應換成______(選“高”或“低”)倍物鏡;要使視野從c變?yōu)閐,應調節(jié)______(填序號)。
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