【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是（ ）
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

【答案】C
【解析】解：菌類沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物必須靠分解現(xiàn)成的有機物維持生存，屬于分解者．
故選：C
（1）生產者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量的綠色植物;（2）消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物;（3）分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在菜地里需要栽種茄子和黃瓜時，從市場上買來的茄子和黃瓜幼苗根部總是帶有一個土團，這是為了（ ）
A.保護根毛
B.保護幼嫩的莖
C.防止水分的蒸發(fā)
D.防止營養(yǎng)的流失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，之所以能生長健壯，顏色鮮綠，最主要的原因是 （ ）
A.土壤浸出液中水分十分充足
B.土壤浸出液中有少數(shù)種類無機鹽
C.土壤浸出液中無細菌、病毒
D.土壤浸出液中的各種無機鹽能滿足植物生活的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎在發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自于（ ）

A. 母體 B. 胎兒 C. 卵黃 D. 精子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各項中，不屬于青春期發(fā)育特點的是（ ）

A．身高迅速增長 B．身體迅速長胖

C．出現(xiàn)第二性征 D．神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥肉在人體內消化后的終產物是（ ）

A．二氧化碳和水 B．二氧化碳、水和尿素

C．脂肪 D．甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生物不具有細胞結構（ ）
A.向日葵
B.青蛙
C.SARS病毒
D.酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時就跳起舞來，這種現(xiàn)象稱為（ ）
A.生物的生長
B.生物的運動
C.生物對外界刺激的反應
D.生物的繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社群行為的是（ ）
A.孔雀
B.蜜蜂
C.鸕鶿
D.大象

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