【題目】輸血的原則是

A.輸入O 型血B.輸入AB型血C.輸入同型血D.輸入A型血

【答案】C

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答。

由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示，以下流程圖中不正確的是

A、氧氣進(jìn)入人體的過(guò)程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)?xì)血管

B、肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

C、反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D、尿素分子排出體外的主要過(guò)程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真菌產(chǎn)生孢子繁殖后代，細(xì)菌產(chǎn)生芽孢繁殖后代。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的父母都是單眼皮，他的母親是“自來(lái)卷”，小明不僅僅擁有單眼皮，同時(shí)他的頭發(fā)也是“自來(lái)卷”。小明父母的性狀是通過(guò)下列哪種細(xì)胞傳遞給小明的（ ）

A.卵細(xì)胞和精子B.神經(jīng)細(xì)胞C.血細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每一個(gè)種族都有其自身的生理特點(diǎn)和種族特征，并且這種特征在較長(zhǎng)-段時(shí)間內(nèi)是不會(huì)改變的，這些種族的各種性狀之所以能夠長(zhǎng)期保持下去，是因?yàn)樯锞哂校?）

A.變異的特性B.自然選擇的特性

C.變異和遺傳的特性D.遺傳的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是軟體動(dòng)物的特征（ ）

A.有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)B.體表長(zhǎng)有外骨骼

C.身體柔軟，有外套膜D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是( )。

A.促使根從土壤中吸收水分

B.散失熱量，降低植物體的溫度

C.增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候

D.促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥面粉主要來(lái)自于小麥種子的（ ）

A.胚乳B.胚軸C.子葉D.胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在口腔里細(xì)嚼饅頭或飯粒，覺(jué)得有甜味，這是因?yàn)椋?/span> ）

A.淀粉分解成葡萄糖B.淀粉分解成麥芽糖

C.蛋白質(zhì)分解成葡萄糖D.蛋白質(zhì)分解成氯基酸

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