分析 昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài),如蝗蟲,蟋蟀等;昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài),如:家蠶、蚊、蠅等.
解答 解:家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,家蠶的幼蟲和成蟲在 形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異.像家蠶這樣的發(fā)育過程,叫做完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:×
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點和過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成視覺 | B. | 受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動 | ||
C. | 調(diào)節(jié)眼球 | D. | 形成清晰的物像 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
B. | 轉(zhuǎn)基因生物的獲得,說明基因控制生物的性狀 | |
C. | 克隆動物的性狀與供核個體非常相似,說明了遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中 | |
D. | 克隆動物和試管嬰兒都是通過有性生殖產(chǎn)生的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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