能分泌形成河蚌貝殼的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．外套膜 B．足

C．內(nèi)臟器官 D．出水管和入水管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)將有字母d的玻片放在顯微鏡下觀察，他在顯微鏡中看到是字母（ ）

A．d B．b C．q D．p

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇連云港灌云縣四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，應(yīng)該（ ）

①迅速?gòu)埧?②迅速閉嘴 ③張口，同時(shí)雙手堵耳 ④閉嘴，同時(shí)雙手堵耳．

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌和真菌細(xì)胞內(nèi)（ ）

A．沒(méi)有細(xì)胞壁 B．沒(méi)有細(xì)胞膜

C．沒(méi)有細(xì)胞質(zhì) D．沒(méi)有葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把水中生活的鯨分類到哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是（ ）

A．鯨用肺呼吸 B．鯨的心臟有四腔

C．鯨的體溫恒定 D．鯨是胎生哺乳的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北襄陽(yáng)市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中生產(chǎn)者是 ．

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為 者．

（3）兔是影響草生活的 因素，水分．溫度則是影響兔生活的 因素

（4）在繪出的食物網(wǎng)中，兔與草是 關(guān)系，狐與鷹是 關(guān)系

（5）圖中有 條食物鏈，寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：

（6）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì) ．

（7）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是 者．

（8）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 ．

（9）從生物間關(guān)系的角度來(lái)看，蛇和鼠的關(guān)系屬于 關(guān)系．

（10）由于人們連續(xù)地圍獵狼，草的數(shù)量 ，停止圍獵后，經(jīng)過(guò)若干年恢復(fù)，狼的數(shù)量顯著增加，草原植被也恢復(fù)到原來(lái)的水平，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力．一般來(lái)說(shuō)，生物種類和數(shù)目越多，這種能力越 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北襄陽(yáng)市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．選擇一條生物種類較多的路線

B．見(jiàn)到喜愛(ài)的植物要采集起來(lái)

C．注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng)

D．記錄時(shí)要實(shí)事求是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北襄陽(yáng)市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的一項(xiàng)是（ ）

A．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

B．抹香鯨捕食烏賊

C．種子在合適的條件下萌發(fā)

D．含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省恩施州利川市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．

（2）A細(xì)胞通過(guò) 形成B．在此過(guò)程中， 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（3）B通過(guò) 形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[ ] ．

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 ．

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