我國(guó)南方地區(qū),森林覆蓋率高,往往降雨較多,而且氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.環(huán)境影響生物生存
B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴環(huán)境
D.生物能夠影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2016山東青島四中人教版七年級(jí)下第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(1)生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖坐標(biāo)是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)回答:
(1)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)的氣壓的變化。
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后左右上下徑都 。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣與大氣壓的值
(4)在曲線AB\BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:
AB
BC
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東青島四中人教版七年級(jí)下第二章:人體的營(yíng)養(yǎng)(2)生物卷(解析版) 題型:填空題
可以構(gòu)成細(xì)胞 ,但不能提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,正確的是( )
A.光線偏暗時(shí),應(yīng)選用平面鏡和小光圈
B.操作時(shí)先放置玻片標(biāo)本,再對(duì)光
C.要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)若光線較暗,則應(yīng)使用( )
A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章生命的世界單元測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)閱讀下列材料并分析回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一:位于我國(guó)大別山的某縣,曾經(jīng)是森林茂密、鳥(niǎo)獸繁多、氣候宜人的地方,后來(lái)人們?cè)谏狡律蠚Я珠_(kāi)荒,改良農(nóng)作物,破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,使得林中的鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少,鳥(niǎo)類減少,各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制,就大量繁殖起來(lái),給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害。
材料二:我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹(shù)草原、草甸、荒漠、高山凍原等,由于不同的氣候、土壤等條件又進(jìn)一步分為各種亞類型約600種,如我過(guò)的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林;草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等。除此以外,我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。
材料三:水稻叢矮病是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病,很難防治。后來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群,這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。
請(qǐng)分析回答:
(1)材料一說(shuō)明:每種生物都生活在一定的 中,并且與其他的生物相聯(lián)系,生物圈中的生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會(huì)影響它所在的 ,當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時(shí),會(huì)加速 和 的喪失。因此保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù) ,保護(hù) 。
(2)材料二說(shuō)明我們國(guó)家的生態(tài)系統(tǒng)具有怎樣的特點(diǎn)?
(3)材料三說(shuō)明了什么?
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章生命的世界單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列人類活動(dòng)不利于改善環(huán)境的是( )
A.大力開(kāi)發(fā)森林資源,提供更多的木材
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高生物廢棄物的利用效率
C.推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用
D.盡量乘坐公交車,減少尾氣排放
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章生命的世界單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的!边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物的哪種特征( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能繁殖后代
C.生物能進(jìn)行呼吸 D.生物能生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的①表示細(xì)胞的 過(guò)程,判斷的依據(jù)是①過(guò)程只有細(xì)胞 的增多
(2)圖中的②表示細(xì)胞的 過(guò)程。②的結(jié)果是形成了不同的 。
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