A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 無法確定 |
分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
解答 解:“一對雙眼皮夫妻,他們有一個雙眼皮兒子和一個單眼皮女兒”,表明雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀.假設(shè)控制雙眼皮的基因是A,則控制單眼皮的基因是a;雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa.單眼皮女兒的基因組成是aa,因此父母遺傳給單眼皮女兒的基因一定是a,因此父母雙眼皮的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,“如果他們再生一個孩子”,是單眼皮的概率為25%即$\frac{1}{4}$.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烏龜、青蛙和蛇都屬于脊椎動物 | |
B. | 脊椎動物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱 | |
C. | 脊椎動物中的鳥類用肺和氣囊進(jìn)行呼吸 | |
D. | 脊椎動物中的鳥類和哺乳類體溫恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物、動物和土壤中適量的水 | B. | 光照、動物和土壤中適量的水 | ||
C. | 植物、光照和土壤中適量的水 | D. | 植物、動物和光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 水稻數(shù)量的多樣性 |
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