【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.
(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是 .
(2)②是 ,控制物質(zhì)的進(jìn)出,③是 ,其中儲(chǔ)存著遺傳信息.
(3)圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是 .
(4)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。
【答案】(1)細(xì)胞壁;
(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞核;
(3)葉綠體;
(4)線粒體
【解析】
試題分析:由細(xì)胞模式圖可知:①代表細(xì)胞壁,②代表細(xì)胞膜,③代表細(xì)胞核,④代表細(xì)胞質(zhì),⑤代表液泡,⑥代表葉綠體。
(1)①細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;
(2)②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用;③細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫(kù)。
(3)動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,⑥是葉綠體。
(4)甲乙細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正常夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)是白化病患者。預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的可能性是( )
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( )
A.陰囊和陰道 B.睪丸和卵巢
C.附睪和子宮 D.輸精管和輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有的人邊吃飯邊說(shuō)笑,吞咽時(shí)_______來(lái)不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,就會(huì)引起劇烈咳嗽.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中[D]所代表的生物成分是 ,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。
(2)圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有 .(填字母)
(3)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的 (填字母)。分析圖1,請(qǐng)用圖中字母寫出一條食物鏈 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素成為獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的第一位中國(guó)科學(xué)家.青蒿素是從植物黃花蒿(如圖)莖葉中提取的高效、速效抗瘧藥物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)青蒿素為一年生草本,莖智力,頭狀花序球形,瘦果卵形.據(jù)此可以知道黃花蒿為_(kāi)________(蕨類/裸子/被子)植物
(2)黃花蒿全國(guó)大部分地區(qū)廣有生長(zhǎng),不屬于珍稀植物,請(qǐng)列舉出一項(xiàng)珍稀植物_________.
(3)黃花蒿除含抗瘧作用的青蒿素外,還具有抗菌、解熱等多種藥用價(jià)值,這都顯示出生物多樣性的_________價(jià)值
(4)黃花蒿可人工種植,但連作會(huì)受到地老虎、蚜蟲(chóng)等蟲(chóng)害,在一片黃花蒿種植地中,形成了如圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)用文字和“→”符號(hào),寫出一條完整的食物鏈:_________.
(5)在如圖所示的食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者主要是指_________.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)該具有分解者.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________.
(6)黃花蒿通過(guò)光合作用,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能,并通過(guò)食物網(wǎng)(食物鏈)傳遞給消費(fèi)者和分解者,這一過(guò)程進(jìn)行著_________循環(huán)和能量流動(dòng).能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________流動(dòng)和逐級(jí)遞減
(7)該生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其自我調(diào)節(jié)能力較_________(強(qiáng)/弱)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體一個(gè)動(dòng)作的完成,并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需靠多個(gè)系統(tǒng)的配合,根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)B系統(tǒng)供給運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的氧氣,其中氣體交換的主要場(chǎng)所是 。
(2)a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 過(guò)程,完成這一過(guò)程的主要場(chǎng)所是 。
(3)A系統(tǒng)的動(dòng)力器官是 ;在A系統(tǒng)中可以防止血液逆流的瓣膜有 種;如果某人的前臂被毒蛇咬傷,應(yīng)該在傷口的 (近心端/遠(yuǎn)心端)綁扎。
(4)圖中可以排泄廢物的系統(tǒng)有 (填字母);如果某人在化驗(yàn)尿液時(shí)出現(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是 發(fā)生病變。
(5)如果b和c分別是進(jìn)出D系統(tǒng)的血管,那么c內(nèi)的血液和b內(nèi)的血液相比較,b內(nèi)明顯增多的物質(zhì)是 。
(6)在B系統(tǒng)和A系統(tǒng)之間進(jìn)行的d和e過(guò)程表示呼吸過(guò)程中的 環(huán)節(jié),完成這一過(guò)程的原理是 。
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