【題目】如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài),圖中所表示的是該葉片正在進(jìn)行( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.運輸作用
【答案】A
【解析】由圖可知:該植物葉片所處的狀態(tài)是在陽光下,吸收二氧化碳,釋放氧氣.
A、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.該選項符合題意.
B、呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程.該選項不符合題意.
C、蒸騰作用是指由水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到空氣中的過程.該選項不符合題意.
D、植物通過導(dǎo)管向上輸送水分和無機(jī)鹽,篩管向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物,該選項不符合題意.
故答案為:A
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關(guān)系的是
A.Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳
B.Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ節(jié)肢動物 Ⅲ 昆蟲
C.Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位
D.Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)名稱:①________②________③________④________
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運動且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運動的結(jié)構(gòu)________________和關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它可減小骨與骨之間的摩擦,使其牢固的結(jié)構(gòu)是________________________及包在外面的肌肉、韌帶。
(3) 關(guān)節(jié)炎是由于________內(nèi)的滑液發(fā)生病變而引起的,該滑液是________分泌的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于綠色植物的探究實驗,下列說法不正確的是( )
A.該實驗裝置可以探究“呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳”
B.實驗進(jìn)行一段時間以后,用手?jǐn)D壓塑料袋,澄清的石灰水會變渾濁
C.實驗過程中如果沒有黑色塑料袋可以用無色塑料袋代替
D.選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行光合作用而影響實驗效果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為模擬隔肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.甲圖演示吸氣,隔肌收縮
B.乙圖演示吸氣,隔肌舒張
C.甲圖演示呼氣,隔肌舒張
D.乙圖演示呼氣,隔肌收縮
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