5．人體成熟的下列細(xì)胞中不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．血小板D．卵細(xì)胞

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)（成熟的紅細(xì)胞）有無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個(gè)/L		最小
100～300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解：AD、“白細(xì)胞”、“卵細(xì)胞”，都有細(xì)胞核；
BC、“紅細(xì)胞”、“血小板”沒有細(xì)胞核．
所以人體成熟的細(xì)胞中不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是“紅細(xì)胞”、“血小板”．
故選：B、C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．比較綠豆、花生仁、玉米粒和稻谷，可以總結(jié)出它們的一些共同點(diǎn)：（序號(hào)不夠可自己添加）
（1）它們同屬于植物的繁殖器官；
（2）它們的主要結(jié)構(gòu)都是胚；
（3）它們都儲(chǔ)藏有通過(guò)光合作用形成的有機(jī)物，可供給萌發(fā)的需要．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生物性狀中不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．狗的長(zhǎng)毛和兔子的短毛B．人的單眼皮和雙眼皮
C．番茄的紅果和黃果D．貓的白毛和黑毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（l）a代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做吸收．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、胰液、腸液．
（2）肺泡是氣體交換的場(chǎng)所，b氣體中的氧從肺泡進(jìn)入血液時(shí)，要穿過(guò)二層上皮細(xì)胞．
（3）生理過(guò)程b中，人體的呼吸肌處于收縮狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓降低．
（4）b氣體最終在線粒體被利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把大米播種在土壤里，不能長(zhǎng)出幼苗的原因是（　　）
A．沒有種皮B．胚乳缺損C．胚已破壞D．子葉被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式．恒溫動(dòng)物包括鳥類和哺乳類．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列哪種做法對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有不利的影響（　�。�
A．合理密植B．實(shí)行作物輪作C．長(zhǎng)期使用化肥D．科學(xué)灌溉、施肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b；c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水
（2）觀察時(shí)，調(diào)節(jié) 細(xì) 準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大400倍．
（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[③]；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁（液泡、葉綠體）（寫一個(gè)即可）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案