植物體能夠不斷長(zhǎng)大，其根本原因是（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校宏志班七年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列措施中，能提高生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是（ ）

A．減少生物的種類 B．減少生產(chǎn)者的數(shù)量

C．增加生物種類 D．增加消費(fèi)者的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）圖中③表示的生理過(guò)程是_______．

（2）圖中甲代表的生物是______________，它在碳循環(huán)中的作用是_______________．

（3）寫出圖中的食物鏈：______________，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是_______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂

B．細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜,將細(xì)胞一分為二

C．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多

D．細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“植物細(xì)胞分裂”的敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)

B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多

C．細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核

D．在原來(lái)細(xì)胞的中央縊裂成兩個(gè)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷（解析版） 題型：選擇題

成年人體內(nèi)的細(xì)胞有（ ）

A．1010個(gè) B．1011個(gè) C．1014個(gè) D．1015個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.2細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，以下敘述正確的是

A．乙圖可表示人的成熟紅細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑦

C．光合作用的場(chǎng)所是③ D．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：2.3.2細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教育聯(lián)盟八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的是（ ）

A．大熊貓 B．眼鏡蛇 C．河馬 D．帶魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案