【題目】依據(jù)引起變異的原因來分，變異可分為__________和_______。

【答案】 可遺傳變異 不可遺傳變異

【解析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巖石圈是下列哪類生物的“立足點”（ ）

A．植物 B．細菌 C．動物 D．陸生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的胚胎發(fā)育過程中，胎兒發(fā)育場所是（ ）

A．卵巢 B．陰道 C．輸卵管 D．子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾百年來，長期在海上航行的船員經(jīng)常遭受壞血病的困擾，但只要多吃柑橘，壞血病就能很快治愈。這是因為柑橘中含有豐富的

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑，看上去象一個粗大的指環(huán)，這部分叫（ ）

A．體節(jié) B．剛毛 C．鰓部 D．環(huán)帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是( )

A. 只有黃色

B. 只有紅色

C. 橙色

D. 有黃色又有紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，如圖，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題： ___________?

(2)作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)。

(3)制訂并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上

透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。一側不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，這樣做的目的是進行 _________ ，該實驗的變量是 __________ 。

(4)分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如表：

為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? _______。從中得出的實驗結論是 _________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物基本特征敘述，正確的是（ ）

A．生物都有細胞構成 B．生物都能繁殖

C．生物都需要以其他生物為食 D．生物都能進行光臺作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖回答問題．

（1）“我”的生命開始于一個被稱為“受精卵”的細胞，受精卵形成的場所是[①]_____．“我”舒適地生活在媽媽的子宮里，每時每刻都能通過_____和_____從媽媽那兒獲得營養(yǎng)物質和_____．

（2）青春期的“我”開始出現(xiàn)了女孩的第二性征，這和性器官中的【③】_____分泌的雌性激素有密切關系．

（3）“我”是個女孩，“我”的性染色體組成是_____．

（4）我是個男孩，我的染色體組成是______．

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