我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動,即使是號稱“世界爺”的巨杉(高達(dá)142米),水分也能運(yùn)輸?shù)綐渖,那么,水向高處移動的動力來?/p>
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京師大附中新城中學(xué)七年級(上)期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作臨時裝片時,須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( )
A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B.防止水溢出
C.增強(qiáng)透明度 D.防止實際材料被損壞
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 4(解析版) 題型:填空題
瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼料中使用了化學(xué)藥品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的豬肉會出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。請回答:
(1)人攝入“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道 處被吸收,然后通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,對人體造成危害。
(2)“健美豬”的血液通過其腎臟中的腎小球和腎小囊壁的 作用及腎小管的 作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可檢出瘦肉精。
(3)被人體吸收的瘦肉精由消系統(tǒng)到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過心臟的四個腔嗎? 。
(4)在購買包裝的食品時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注包裝袋上的 。
(5)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓δ壳笆称钒踩目捶ā?u>
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 4(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)毛細(xì)血管的敘述,不屬于與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是( )
A.內(nèi)徑僅8—-10微米,只能允許紅細(xì)胞呈單行通過
B.管壁非常薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.管內(nèi)血液流動的速度最慢
D.是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 3(解析版) 題型:填空題
(2012濟(jì)寧)我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后,你認(rèn)為:
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由________________________。
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 3(解析版) 題型:選擇題
被子植物是最高等的一類植物,與人類關(guān)系密切,說法錯誤的是( )
A.種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
B.被子植物根的生長要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大
C.植株生長過程中需要不斷的補(bǔ)充營養(yǎng)使根向下生長,莖向上生長
D.受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終由子房壁發(fā)育成果實
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科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 2(解析版) 題型:選擇題
子代細(xì)胞在遺傳物質(zhì)組成上與親代細(xì)胞保持著較高的連續(xù)性和穩(wěn)定性。其根本原因是
A.在細(xì)胞分裂過程中,染色體可復(fù)制形成兩份,平均分配到兩個子細(xì)胞中去
B.在細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了特定變化,執(zhí)行不同的生理功能
C.在細(xì)胞生長過程中,染色體不發(fā)生變化
D.細(xì)胞分裂、生長與分化過程中,染色體均復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中去
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省巢湖市和縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2016•十堰模擬)人體的各種生命活動主要受到 的調(diào)節(jié),也受到 調(diào)節(jié)的影響.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
(2015秋•潮州校級期末)將下面食品保存的方法與對應(yīng)的原理連線
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