15.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了三種處理
A.將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />B.將饅頭碎屑與物質(zhì)a放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />C.將物質(zhì)b與唾液放入③號試管中不攪拌,如圖所示,試問:
(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,探究兩組變量,要使①和②以“唾液”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),②號試管放入的物質(zhì)a為清水;要使①和③以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),③號試管放入的物質(zhì)b為饅頭塊.
(2)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5-10min后取出,滴加碘液,①號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),原因是淀粉被分解了.

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)要使①和②以“唾液”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),應(yīng)保證①和②中除唾液不同外其它條件都相同,因此2號試管放入的物質(zhì)A為清水;要使①和③以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),應(yīng)保證除牙齒的咀嚼和舌的攪拌不同外其它條件都相同,因此3號試管放入的物質(zhì)B為饅頭塊.
(2)1 號試管中放入的是饅頭碎屑、且具有唾液,也進(jìn)行了充分?jǐn)嚢,因此饅頭中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解了,這樣滴加碘液后就不變藍(lán)了;2號試管中沒有唾液,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色;3號試管中的饅頭塊與唾液淀粉酶的接觸面積小,沒有被充分消化,因此滴加碘液后會變藍(lán)色.
故答案為:(1)清水     饅頭塊
(2)①淀粉被分解了

點(diǎn)評 為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同.

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(1)胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,遺傳學(xué)上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為相對性狀.
(2)科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:任意選取多對淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配,其后代的體色總是淺灰色
實(shí)驗(yàn)二:將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有淺灰色
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