【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. ①積累的毒素最多

B. ②、③是捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

【答案】D

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

2、由圖可知：①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者。

A、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，①是生產(chǎn)者體內(nèi)積累的毒素最少，A錯(cuò)誤；

B、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者，所以二者之間是捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；

C、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；

D、圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者，構(gòu)成一條食物鏈①→②→③，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00）（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，化渣爽口，且價(jià)格便宜，是每年冬季老百姓家中的常備水果。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的 要緊密結(jié)合。

（2）椪柑苗木定植移栽時(shí)要去掉一部分枝葉，并選擇在傍晚或陰天移栽，這是為了減弱 以提高移栽苗木的成活率。

（3）圖中大實(shí)蠅是專門危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，圖中②③④⑤表示大實(shí)蠅發(fā)育的四個(gè)階段。請(qǐng)按發(fā)育的先后順序排序 （填圖中序號(hào)）。此發(fā)育過(guò)程為 變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒或嬰幼兒時(shí)期若缺少某種激素會(huì)引起呆小癥．這種激素是（ ）
A.甲狀腺激素
B.腎上腺素
C.胰島素
D.生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)三種生物的描述正確的是（　　）

A. 都是多細(xì)胞個(gè)體

B. ②可以用來(lái)制作面包和甜酒

C. ①具有成形的細(xì)胞核

D. ③只能寄生在植物的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿能將糞便及時(shí)排出體外的原因是（　�。�

A. 沒(méi)有膀胱 B. 小腸很長(zhǎng)

C. 肛門很大 D. 直腸很短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的下列物質(zhì)在體內(nèi)完全分解，釋放能量最多的是（　　）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物進(jìn)化歷程，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 原始海洋中最先出現(xiàn)的植物類群是甲

B. 受精作用脫離了水限制的是丁和戊

C. 丙是具有根、莖、葉分化的植物

D. 具有雙受精現(xiàn)象的植物是丁和戊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桐桐的父母與弟弟都正常，桐桐卻得了一種世界罕見(jiàn)的疾病---科凱恩綜合癥（早衰癥），她從4歲開(kāi)始身體就呈現(xiàn)加速衰老的癥狀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該病患兒平均只能存活14年。

（1）桐桐的早衰癥是由ERCC6基因缺陷引起的，該基因是其父母通過(guò)______傳遞給她的。

（2）圖1為桐桐家的遺傳圖譜，若用字母R和r分別表示顯性基因和隱性基因，桐桐和父親的基因組成分別是______。

a．rrRRb b．RrRrc c．Rrrrd d．rrRr

（3）弟弟出生前進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢測(cè)，其染色體正常，則弟弟體細(xì)胞的染色體組成是______。檢測(cè)結(jié)果還顯示他不攜帶致病基因，母親分娩弟弟時(shí)，醫(yī)生提取了其胎盤(pán)間充質(zhì)干細(xì)胞注射到桐桐體內(nèi)，間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)生了如圖2所示的變化，該變化過(guò)程稱為______。桐桐在間充質(zhì)干細(xì)胞的幫助下已經(jīng)度過(guò)了17周歲的生日。

（4）患早衰癥兒童要特別注意預(yù)防呼吸道感染。若家人感染流感病毒，應(yīng)主動(dòng)戴口罩，以減少______（選填“傳染源”“病原體”）的散播。

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同步練習(xí)冊(cè)答案