【題目】夏季愛(ài)吃的“糖拌番茄”靜止一會(huì)兒后流出的液體是_________,是由植物細(xì)胞里的_________產(chǎn)生。

【答案】 細(xì)胞液 液泡

【解析】植物細(xì)胞的液泡中含有一些辣味、甜味、色素的物質(zhì)等,稱為細(xì)胞液;糖拌番茄時(shí),外面糖的濃度高于細(xì)胞液的濃度,為達(dá)到細(xì)胞內(nèi)外濃度平衡,所以細(xì)胞要失水,因此滲出的水來(lái)自于液泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在吸氣時(shí),下列哪一項(xiàng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān) (  )

A. 膈肌舒張 B. 肋間肌收縮

C. 肺內(nèi)氣壓下降 D. 胸腔容積增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】銀杏是江蘇省的省樹,茉莉花是江蘇省的省花;廣玉蘭是南通市的市樹,菊花為南通市的市花。其中屬于裸子植物的是(

A. 菊花 B. 茉莉 C. 廣玉蘭 D. 銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鸚鵡羽毛的黃色與藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,現(xiàn)有兩只黃色鸚鵡交配,子代中羽毛有黃色和藍(lán)色。下列說(shuō)法正確的是(

A. 藍(lán)色是顯性性狀 B. 黃色是隱性性狀

C. 子代中黃色的基因組成是Hh D. 親代的基因組成是Hh、Hh

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A~E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)A細(xì)胞通過(guò)__形成B,在此過(guò)程中,__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.

(2)B通過(guò)__形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了__

(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[]__.D在結(jié)構(gòu)層次上屬于__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此圖所示是______(選填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。

(2)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_______

(3)水稻苗吸收硅多,而吸收鈣少,主要是因?yàn)?/span>______具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。

(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于[_____]______中。

(5)能夠利用光能制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_______。

(6)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[_____]______中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞先分裂在變大____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年3月27日16時(shí)52分,棗莊泓勁商貿(mào)有限公司租賃棗莊甘霖實(shí)業(yè)有限公司的廢舊廠房,在焊接施工過(guò)程中發(fā)生爆炸,造成6人死亡,4人受傷。一名AB型血的同胞因失血過(guò)多,需要輸血,最好給他輸?shù)难褪?/span>

A. A型 B. B型

C. AB型 D. O型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人吸入和呼出的氣體中含量最多的是(  )

A. 氧氣、二氧化碳 B. 氮?dú)?、二氧化碳

C. 氮?dú)、氮(dú)?/span> D. 氧氣 、水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案