【題目】病毒一旦侵入人體,就會(huì)使人患病。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]_____。
(2)消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[②]_____。有的人邊飲食邊說(shuō)笑,吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋下,食物就會(huì)誤入_____,引起劇烈咳嗽,因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
(3)將人體呼出的氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水會(huì)變_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)血液的流動(dòng)方向判斷,用“①”、“②”、“③”表示的三種血管分別屬于( )
A. 動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C. 動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)特征的描述正確的是( )。
A.四肢變成翼,翼是飛行器官
B.家鴿小腸很短,利于減輕體重,適于飛翔
C.家鴿為恒溫動(dòng)物
D.家鴿有雙重呼吸,肺和氣囊都可進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述,正確的是( 。
A. 病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新病毒
B. 細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,細(xì)胞膜又稱(chēng)為莢膜,具有保護(hù)作用
C. 細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
D. 酵母菌與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠色植物光合作用與呼吸作用的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的?( )
A. 只有在一定強(qiáng)度的光照下,綠色植物才能進(jìn)行光合作用
B. 綠色植物光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,貯藏能量
C. 綠色植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量
D. 植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
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