【題目】在輸液時(shí)，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的血管（填字母），下圖中表示動(dòng)脈血管的是（填字母），C表示血管。

【答案】B；A；毛細(xì)血管
【解析】解：血液在動(dòng)脈里是從主干血管流向分支血管的，在靜脈里是從分支血管流向主干血管的，在毛細(xì)血管里紅細(xì)胞呈單行通過。根據(jù)血流方向，題干中的圖示告訴我們：A血管內(nèi)的血液從主干血管流向分支，因此是動(dòng)脈，B血管內(nèi)的血液是從分支血管流向主干，因此是靜脈血管，C血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過，因此是毛細(xì)血管。有些靜脈位置較淺，在體表可以看到，輸液時(shí)，用橡皮筋扎住人的上臂，由于靜脈瓣的作用，血液不能倒流，血液積存在靜脈血管中，使分布在人的手臂較淺部位的靜脈就暴起一條條“青筋”。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用血管的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的：（　　）

A.陽(yáng)光→草→兔→狐

B.草→鼠→鷹

C.鷹→蛇→鼠→草

D.草→狐→兔

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【題目】糖尿病是由于某種激素分泌不足引起的，這種激素是

A.生長(zhǎng)激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素

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【題目】如圖是某家族中白化病性狀的調(diào)查圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：
（1）人膚色的正常與白化，在遺傳學(xué)中稱為 ． 圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ．
（2）由圖中可判斷（填雙親的數(shù)字）白化病為遺傳病．
（3）1的基因組成是 ， 3的基因組成是（相關(guān)基因用A、a表示）．
（4）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 ．
（5）根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌、艾滋病病毒、黑根霉的生殖方式分別是（ ）

A. 自我復(fù)制、分裂生殖、孢子生殖 B. 分裂生殖、自我復(fù)制、孢子生殖

C. 自我復(fù)制、孢子生殖、分裂生殖 D. 孢子生殖、自我復(fù)制、分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙塵暴形成的人為因素主要表現(xiàn)在( )

A．對(duì)土地的濫墾造成大片土地荒蕪

B．盲目增加放牧的牛羊?qū)е履寥嚎惺衬敛葸^度

C．大量砍伐樹木、破壞森林，使土地退化

D．以上三種因素都有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�
A.如圖表示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于 ， 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 ． （至少寫出兩種）
（2）C和D的名稱是 ． 在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ．
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ． 如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程是，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填圖中字母）
（4）乙圖中的昆蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了如圖所示時(shí)期，這種發(fā)育方式稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）心臟是血液循環(huán)的“泵”，左心房和右心房之間是否直接相通？。（填“是”或“否”）
（2）圖中標(biāo)號(hào)[⑤]是。
（3）在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為 ， 血液中的細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。
（4）血液從[⑤]流經(jīng)[①]，給人體各器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，這一循環(huán)途徑稱為循環(huán)。
（5）肺循環(huán)從（填名稱）開始，最終回到（填名稱）。
（6）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是

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