5.藻類的細(xì)胞里都含有哪種色素,使它們能夠進(jìn)行光合作用(  )
A.葉綠素B.藻黃素C.藻紅素D.藻藍(lán)素

分析 藻類植物是一大類含有葉綠素等光合色素的低等自養(yǎng)植物.據(jù)此答題.

解答 解:藻類植物是一大類含有葉綠素等光合色素的低等自養(yǎng)植物.其共同特征是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;含有光合色素(藻類的光合色素包括三大類,即葉綠素類、類胡蘿卜素類和藻膽素),能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,是水體中的生產(chǎn)者.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,都能進(jìn)行光合作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
①酵母菌     ②細(xì)菌       ③牛         ④病毒.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人體的遺傳物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.DNAC.染色體D.糖類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的演示裝置圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①代表氣管,③代表肺,⑤代表膈。
(2)表示吸氣過(guò)程的是B;呼氣過(guò)程的是A.(選填A(yù)或B)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某藥盒上標(biāo)有“生產(chǎn)日期2009年9月30日”“有效期為三年”.則該藥可使用到(  )
A.2009年8月B.2010年9月C.2011年9月D.2012年9月

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)將左側(cè)人類進(jìn)化的階段和右側(cè)的相應(yīng)特征用線連起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.胸圍差時(shí),應(yīng)測(cè)三次取最大值.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.紅肉蜜柚是科研人員在琯溪蜜柚園中發(fā)現(xiàn)了果實(shí)呈紅色的優(yōu)良變異株而進(jìn)行嫁接培育,逐步培養(yǎng)而來(lái)的.它含有琯溪蜜柚所有的營(yíng)養(yǎng)成分,所含的天然色素對(duì)人體具有一定的保健作用,是柚類的新寵.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)回答下列問(wèn)題.
(1)琯溪蜜柚中出現(xiàn)了紅肉蜜柚,這種現(xiàn)象我們稱為變異,科研人員在培育紅柚時(shí)最先采用嫁接方法,其好處是能保持母本的接穗優(yōu)良性狀.
(2)為了在短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體,放置植物病蟲(chóng)害,最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng).
(3)紅肉蜜柚鮮艷的色素和酸甜的物質(zhì)存在于紅柚細(xì)胞的液泡中,蜜柚在開(kāi)花期如遇陰雨、高溫、干旱等會(huì)影響開(kāi)花、坐果率,降低產(chǎn)量,此時(shí)柚農(nóng)會(huì)適時(shí)環(huán)割來(lái)促進(jìn);ū9h(huán)割時(shí)切斷了韌皮部的篩管,使得光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物更多地流向花和果實(shí),利于提高產(chǎn)量.但弱樹(shù)不宜環(huán)割以便使樹(shù)木得到生長(zhǎng).
(4)蜜柚的白肉和紅肉是一對(duì)相對(duì)性狀,分別受基因B和b控制.若讓一株紅肉和白肉蜜柚雜交,子一代全是白肉個(gè)體.再用得到的白肉植株和紅肉雜交,則紅肉個(gè)體占的比例為50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某工人不慎受傷,傷口處的血液呈鮮紅色,并且一股股涌出,這時(shí)應(yīng)采取的緊急實(shí)施是( 。
A.在傷口處用手緊緊捏住
B.在傷口處先消毒,再用消毒紗布包扎
C.在受傷動(dòng)脈的近心端,采用指壓止血或止血帶止血
D.在受傷動(dòng)脈的遠(yuǎn)心端,采用指壓止血或止血帶止血

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同步練習(xí)冊(cè)答案