6．環(huán)境污染和水域面積縮減，是兩棲動物的種類和數(shù)量減少的原因之一．√（判斷對錯）

分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答 解：兩棲動物對環(huán)境的依賴性大，威脅兩棲動物生存的主要因素是農(nóng)藥的大量使用，水污染，農(nóng)田被侵占等，破壞了兩棲動物的生存環(huán)境，導(dǎo)致兩棲動物數(shù)量減少．因此環(huán)境污染是造成兩棲動物減少的原因．兩棲動物的受精和發(fā)育過程都離不開水，因此水域面積縮減是造成兩棲動物減少的原因．人為捕捉，必然導(dǎo)致兩棲動物數(shù)量減少，因此人為捕捉是造成兩棲動物減少的原因．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物減少的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．仁壽某初中生物教師到西藏山南地區(qū)參加支教工作．半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未患�。�，則增加的血液成分最可能是紅細(xì)胞．假如這種成分低于正常值，則容易引起的疾病是貧血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)心臟的基本結(jié)構(gòu)圖，寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能：
（1）填寫下面代號的名字
（3）肺靜脈，（7）上腔靜脈，
（4）左心房，
（9）右心室，
（2）代號6的功能是什么防止血液倒流．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（　�。�
A．②能進(jìn)行光合作用B．①④具有保護作用
C．③是氣體交換的“窗口”D．⑤是蒸騰作用的“門戶”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鯊魚、鱷魚、鯨魚、海馬、海豹都生活在水中，其中都用鰓呼吸的一組是（　�。�
A．鯊魚、鱷魚B．鱷魚、鯨魚C．鯊魚、海馬D．海豹、海馬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片，下列敘述正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)炎癥時，①的數(shù)量會增加
B．②可以吞噬病菌
C．當(dāng)②數(shù)量過少時，容易流血不止
D．③有細(xì)胞核，可運輸氧氣和部分二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．心臟內(nèi)房室瓣只向一個方向開，可保證血液（　�。�
A．從靜脈→心室→心房B．從心房→心室→靜脈
C．從心房→心室→動脈D．從心室→心房→動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．如表是某同學(xué)探究“唾液對淀粉消化作用”實驗設(shè)計，就此回答下列問題：
試管編號 123
漿糊2毫升2毫升2毫升
唾液有無唾液2毫升？唾液2毫升
攪拌
溫度？37℃0℃
加入碘液2滴
（1）該同學(xué)是通過實驗探究唾液對淀粉的消化作用，表中的兩個“？”處分別填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（注意：先填上面的“？”，再填下面的“？”）37℃、清水2毫升．你所填內(nèi)容的依據(jù)是根據(jù)：對照試驗的變量唯一原則．
（2）若要探究“溫度”對消化酶作用的影響，應(yīng)選擇試管1和3作為對照實驗．在實驗10分鐘后分別向三支方管加入碘液，1、2、3三支試管的現(xiàn)象分別是：不變藍(lán)、變藍(lán)色、變藍(lán)色．
請你對3號試管產(chǎn)生的現(xiàn)象作出恰當(dāng)?shù)慕忉屢驗槊傅拇呋饔眯枰m宜的溫度（或酶的催化作用易受溫度的影響）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．呼氣時，膈肌的變化為（　�。�
A．膈肌舒張，膈肌的頂部下降，胸廓的上下徑增大
B．膈肌舒張，膈肌的頂部上升，胸廓的上下徑減小
C．膈肌收縮，膈肌的頂部下降，胸廓的上下徑增大
D．膈肌收縮，膈肌的頂部上升，胸廓的上下徑減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案