14．某同學(xué)對“胸鰭在魚游泳時所起的作用”進行了探究，下列實驗步驟中最合理的是（　�。�
A．把魚從水中取出，再去固定胸鰭B．固定魚的背鰭、尾鰭、其他鰭不變
C．直接剪掉魚的所有胸鰭來做實驗D．固定魚的胸鰭，等其安靜，再觀察

分析 觀察魚鰭在游泳中的作用較好的方法可以依照魚體制作模型，逐一研究每種鰭的作用．或用紗布依次捆扎魚的鰭，逐一研究每種鰭的作用．

解答 解：A、魚類的呼吸器官是鰓，里面有大量的鰓絲，含有毛細血管，在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進入血液，而血液中的二氧化碳進入水中，完成氣體交換；魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起．導(dǎo)致魚無法呼吸，最后窒息死亡，A不合理．
B、在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，固定魚的背鰭、尾鰭、其他鰭不變，這樣變量不唯一，B不合理．
C、直接剪掉魚的所有胸鰭來做實驗，對魚的傷害大，不是自然生活狀態(tài)，且太殘忍了，C不合理．
D、設(shè)置對照實驗時，除要探究的變量外，其他條件應(yīng)完全相同．要觀察胸鰭在魚游泳時所起的作用，因此變量是胸鰭能否自由活動．因此正確的是固定魚的胸鰭，等其安靜，再觀察，D合理．
故選：D．

點評 設(shè)置對照實驗時，除要探究的變量外，其他條件應(yīng)完全相同，明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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B．為了提高資源利于率，分類回收廢棄物
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D．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上

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（3）把幾百粒浸泡過的菜豆種子播于松散的鋸木屑層里，每隔5天取20粒正在發(fā)芽中的種子（或幼苗）切細并加熱烘干到恒重（干重），作幼苗干重對生長天數(shù)曲線圖（如圖二）．已知浸泡前，20粒種子的干重為m克，從圖二中可以看出，大約在第5天后，幼苗干重開始逐漸增加，這是因為幼苗開始進行光合作用．

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