【題目】某果園的蘋果大都產(chǎn)量較低,果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)的蘋果樹,你的合理化建議是
A、利用種子繁殖 B、全部移栽
C、利用果枝扦插 D、利用果枝嫁接
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a生理過程叫 .
(2)圖中1生理過程進(jìn)行時(shí),膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 . 若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示).
(4)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液將變成血.
(5)某腎炎患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的可能發(fā)生了病變.
(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是:壁很薄,只由構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在無外傷的情況下,當(dāng)尿中同時(shí)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),腎臟可能發(fā)生病變的部位是 ( )
A. 腎小球 B. 腎小管 C. 膀胱 D. 腎小囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試一試,你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理解答實(shí)際問題嗎?
(1)森林覆蓋率高的地區(qū)降雨多,在炎熱的夏天草坪可使周圍氣溫降低,主要原理是植物能進(jìn)行作用,使大氣濕度增大;
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低,降低植物的作用,有利于有機(jī)物的積累;
(3)水稻在生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲吃光了,就會(huì)影響水稻進(jìn)行作用,從而造成大幅減產(chǎn);
(4)在農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中,為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,可在大棚中安裝增加濃度的儀器(如圖).
(5)栽花或種莊稼都需要松土,這是為了使植物的根得到充足的氧氣,保證的正常進(jìn)行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、和螺旋菌.
(2)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有 .
(3)圖中的⑥對(duì)細(xì)菌具有作用.
(4)大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是從童年到成年的過渡階段,下列不是青春期發(fā)育的特征的是( )
A. 身高迅速增長(zhǎng) B. 心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
C. 性器官迅速發(fā)育 D. 身體迅速長(zhǎng)胖
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