17．禁止近親結(jié)婚的目的是（　�。�
A．防止遺傳病的發(fā)生B．防止傳染病的發(fā)生
C．減少遺傳病發(fā)生的幾率D．縮小遺傳病發(fā)生的范圍

分析 近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．

解答 解：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．因此禁止近親結(jié)婚的目的是減少遺傳病發(fā)生的幾率．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知禁止近親結(jié)婚的目的和近親結(jié)婚的危害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列成語描述中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
①黑猩猩釣取食物  ②菜青蟲取食十字花科植物  ③大雁南飛  ④小鳥喂魚  ⑤蜻蜓點水⑥老馬識途  ⑦公雞繞道取食  ⑧飛蛾撲火  ⑨大山雀喝牛奶  ⑩驚弓之鳥．
A．②③④⑤⑧B．①②⑤⑥⑦C．①⑥⑦⑨⑩D．③④⑧⑨⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生殖和發(fā)育知識的描述，錯誤的是（　�。�
A．男女的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B．人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮
C．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤
D．男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，但不能產(chǎn)生精子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實驗中，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進行高溫滅菌處理
B．培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進行高溫滅菌處理
C．本實驗需要設(shè)置對照實驗，而且要跟實驗放在同一溫暖的環(huán)境培養(yǎng)
D．檢測硬幣的細(xì)菌分布時，將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下，就可以完成了接種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列為人類祖先的是（　　）
A．黑猩猩B．猩猩C．長臂猿D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一對基因A和a，如果A與a結(jié)合形成Aa，則表現(xiàn)的性狀是（　�。�
A．隱性性狀B．顯性性狀C．都有可能D．都沒可能

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．動物體的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含生物部分和非生物部分．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于生產(chǎn)者．
（3）圖中有5條食物鏈，其中最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．
（4）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在競爭關(guān)系．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹．
（6）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例能保持相對穩(wěn)定，這說明此生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的．

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同步練習(xí)冊答案