科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等.與此有關(guān)的說法中不正確的是


  1. A.
    可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用
  2. B.
    減少環(huán)境的污染
  3. C.
    生產(chǎn)成本低
  4. D.
    不利于蚯蚓的正常生活
D
分析:生物反應(yīng)器是指利用動物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì).目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.
解答:蚯蚓生物反應(yīng)器是世界著名蚯蚓專家愛得華滋80年代中期設(shè)計的一種有機(jī)廢棄物處理裝置,主要原理是利用蚯蚓和微生物之間的互作;除具有節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染外,在蚯蚓消化有機(jī)廢物的同時,還能生產(chǎn)出蚯蚓糞肥;蚯蚓生長所需的溫度濕度等條件可以由電腦自動控制,使之保持在最佳生存環(huán)境和高的處理效率.
故選:D
點評:蚯蚓生物反應(yīng)器主要有三部分組成:反應(yīng)器主體,加料部分和出料加工部分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等.與此有關(guān)的說法中不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等。下列與此有關(guān)的說法,不正確的是(    )

  A.可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用     B.減少環(huán)境的污染

  C.生產(chǎn)成本低                             D.不利于蚯蚓的正常生活

 

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科目:初中生物 來源:2013屆四川省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等。下列與此有關(guān)的說法,不正確的是(    )

  A.可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用    B.減少環(huán)境的污染

  C.生產(chǎn)成本低                            D.不利于蚯蚓的正常生活

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶九中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等.與此有關(guān)的說法中不正確的是( )
A.可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用
B.減少環(huán)境的污染
C.生產(chǎn)成本低
D.不利于蚯蚓的正常生活

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市漢源一中學(xué)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用蚯蚓生物反應(yīng)器處理有機(jī)物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料等.與此有關(guān)的說法中不正確的是( )
A.可節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用
B.減少環(huán)境的污染
C.生產(chǎn)成本低
D.不利于蚯蚓的正常生活

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