【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是( )___________。
(2)①、②所流的血液為__________血(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
(3)若⑨表示腎小球處的毛細(xì)血管則該處發(fā)生____________作用。
【答案】④左心室 靜脈血 濾過(guò)
【解析】
如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,圖中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動(dòng)脈、⑥肺靜脈、⑧主動(dòng)脈(體動(dòng)脈)、⑦上下腔靜脈,據(jù)此解答。
(1)圖示中的④左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉。因此在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是④左心室。
(2)心臟四腔相連血管:左心房-肺靜脈、右心房-上、下腔靜脈、左心室-主動(dòng)脈、右心室-肺動(dòng)脈,左動(dòng)右靜,③左心房和④左心室流動(dòng)脈血,①右心房和②右心室流靜脈血。
(3)尿的形成過(guò)程為,在腎小球處發(fā)生腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,形成原尿,然后原尿在通過(guò)腎小管時(shí),通過(guò)腎小管的重吸收作用,最后形成尿液。若⑨表示腎小球處的毛細(xì)血管則該處發(fā)生,該處發(fā)生了腎小球的過(guò)濾作用,形成原尿。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】湖北鳳縣養(yǎng)殖戶(hù)的生態(tài)養(yǎng)雞模式主要是利用葡萄種植和養(yǎng)雞結(jié)合的模式實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。請(qǐng)回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)成分中,葡萄植株屬于_____;雞屬于_____。
(2)我們所吃的葡萄在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。葡萄中含有很多糖類(lèi)中通過(guò)葉的_____作用合成的。
(3)該生態(tài)養(yǎng)雞模式的優(yōu)點(diǎn)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,與植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象無(wú)關(guān)的因素是( 。
A. 根部損傷,吸收水分減少 B. 光照太強(qiáng),蒸騰作用過(guò)強(qiáng)
C. 光合作用很強(qiáng),水分消耗太多 D. 植物莖被折斷,水分運(yùn)輸受阻
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是()
A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳
B. A代表的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所
C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中
D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)模型是用直觀的形式來(lái)簡(jiǎn)化特定生物學(xué)問(wèn)題,有助于我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的變化規(guī)律和實(shí)質(zhì),是非常有效的一種表達(dá)手段。請(qǐng)用圖模型解釋生物學(xué)現(xiàn)象。
(1)若模型對(duì)應(yīng)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱含的食物鏈,則A代表___________________。
(2)若模型中的A、B、C、D分別代表卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,則模型表示____________的發(fā)育過(guò)程(填“蝗蟲(chóng)”或“家蠶”)。
(3)若模型表示氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞的過(guò)程,則氧從C進(jìn)入D是通過(guò)_____________作用實(shí)現(xiàn)的。
(4)若模型表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,A、B、C分別代表魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi),則D代表_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于昆蟲(chóng)的敘述,不正確的是( 。
A. 身體分頭、胸、腹三部分 B. 身體體表有外骨骼
C. 腹部有足和羽 D. 頭部有口器和觸角
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于神經(jīng)纖維結(jié)構(gòu)的是 ( 。
①長(zhǎng)的突起 ②短的突起、奂(xì)胞體 、芮
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com