2.“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來?如圖表示蝴蝶發(fā)育過程.下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究.請分析回答:
組別親代雜交組合子代性狀
1紫翅×紫翅全是紫翅
2黃翅×黃翅全是黃翅
3紫翅×黃翅全是紫翅
4紫翅×紫翅紫翅與黃翅約3:1
(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異.
(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對相對性狀,據(jù)表中信息判斷紫翅是顯性性狀.如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是AA.第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Aa、Aa.

分析 (1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.
(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

解答 解:(1)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.
(2)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這是親代與子代個體之間的性狀差異.這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定紫翅為顯性性狀、黃翅為隱性性狀.如圖:可見第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是Aa、Aa.
第3組遺傳圖解如下:
可見親代紫翅的基因組成是AA.故答案為:(1)完全變態(tài);
(2)變異;
(3)紫翅;(4)AA;Aa、Aa

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、變異、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.進行探究實驗,當實驗的結(jié)論與假設不一致時,說明實驗的結(jié)論是錯誤的.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“人有人言,獸有獸語”,動物借用“行為語言”傳遞信息.下列不是“行為語言”的是( 。
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源“圓形舞”
C.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁D.老母雞“咯咯”地召喚小雞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于生物分類的敘述,錯誤的是( 。
A.分類主要根據(jù)是生物間的相似程度B.親緣關系越近共同特征越多
C.分類單位越小,包含生物種類越少D.品種是最基本的分類單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于動物及氣體交換部位對應關系正確的是(  )
A.草履蟲-伸縮泡和收集管B.蚯蚓-體壁
C.青蛙-腮和皮膚D.家鴿-肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:

(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是成熟區(qū).
(2)植物根系上吸附著大量的微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(3)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:草→食草魚→野鴨.
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構,提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類的光合作用,減少浮游植物生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟圖,請觀察如圖回答.
(1)步驟①中滴加的是清水.要使視野從③變?yōu)棰,應調(diào)節(jié)細準焦螺旋.
(2)步驟②操作過程中能聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)來自細胞結(jié)構中的液泡.
(3)如圖2是一臺顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野中看到的細胞最多,應該選用目鏡和物鏡的組合是甲與丙(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗或活動中,目的與步驟或方法不相符的是( 。
選項實驗或活動步驟或方法目的
A觀察洋蔥表皮細胞對光時轉(zhuǎn)動反光鏡使物像成在視野中央
B綠葉在光下制造淀粉葉片脫色,漂洗后加碘液檢驗是否有淀粉生成
C觀察和解剖花用刀片將子房縱切觀察子房內(nèi)的胚珠
D觀察植物的蒸騰作用量筒內(nèi)的水面上加一層油防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.給狗注射狂犬疫苗,可以預防狗得狂犬。渲械囊呙绾兔庖哳愋头謩e屬于( 。
A.抗體 特異性免疫B.抗體 非特異性免疫
C.抗原 特異性免疫D.抗原 非特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案