A. | 沒有根、莖、葉的分化 | B. | 有莖和葉的分化,沒有真正的根 | ||
C. | 種子裸露,沒有果皮包被 | D. | 種子外面有果皮包被 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)選擇飽滿顆粒大的種子作為實(shí)驗(yàn)材料 | |
B. | 應(yīng)將所選的種子浸泡在清水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | |
C. | 應(yīng)在小麥種子萌發(fā)的最適宜溫度下開展實(shí)驗(yàn) | |
D. | 應(yīng)在放入小麥種子后第七天才開始觀察統(tǒng)計(jì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食 | B. | 競爭 | C. | 共生 | D. | 捕食和競爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成 | |
B. | 大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng) | |
C. | 脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng) | |
D. | 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由細(xì)胞體(胞體)和突起構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種類的地雀是由共同祖先進(jìn)化而來的 | |
B. | 不同環(huán)境對地雀的形態(tài)特征起選擇作用 | |
C. | 地雀的進(jìn)化表明自然界普遍存在變異現(xiàn)象 | |
D. | 生物的進(jìn)化與變異無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能進(jìn)行光合作用 | B. | 根的呼吸受到抑制 | ||
C. | 不能進(jìn)行蒸騰作用 | D. | 營養(yǎng)物質(zhì)不能在體內(nèi)運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物結(jié)構(gòu)組成的差別 | B. | 生物體基因組成的差別 | ||
C. | 生物體生活方式的差別 | D. | 生物體生活環(huán)境的差別 |
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