1．控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中．

分析 細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)

解答 解：細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中．
故答案為：細(xì)胞核

點(diǎn)評 理解掌握細(xì)胞核的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)食品制作過程中，運(yùn)用了真菌發(fā)酵技術(shù)的是（　　）
①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干．
A．①③B．②⑤C．④⑥D．③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，下列描述正確的是（　�。�
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②是吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
C．③既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺D．④可以分泌多種消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物的結(jié)構(gòu)總是總是同功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．如圖表示人體部分運(yùn)動器，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構(gòu)成
B．⑨內(nèi)的滑液和⑩能使關(guān)節(jié)靈活
C．每塊完整的骨骼肌是一個器官
D．產(chǎn)生丙圖的動作時，甲圖中③舒張和⑪收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小李同學(xué)選用10×的目鏡和40×的物鏡，觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，這時顯微鏡的放大倍數(shù)是（　�。�
A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．一對頭發(fā)為直發(fā)的夫婦，生育一個卷發(fā)的孩子（遺傳圖如下）請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）在遺傳學(xué)上，把直發(fā)與卷發(fā)稱為一對相對性狀，根據(jù)遺傳學(xué)原理可以判斷，直發(fā)發(fā)屬于顯性性狀．
（2）如果用字母A，a表示頭發(fā)的基因，請寫出母親頭發(fā)的基因型是Aa，孩子頭發(fā)的基因型是aa．
（3）根據(jù)二胎政策，該夫婦計(jì)劃再生育一個孩子，請你判斷再生育一個頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機(jī)會占25%，如果第二胎生育了一個頭發(fā)為直發(fā)的孩子，請你寫出該孩子可能的基因型是AA或Aa．
（4）父母是直發(fā)，而孩子為卷發(fā)，這種親子間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異，從遺傳圖譜可以看出，親子間的頭發(fā)性狀差異是由遺傳物質(zhì)引起的，這種性狀差異現(xiàn)象又叫可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人體在失血過多的情況下，骨髓腔中的黃骨髓能轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓恢復(fù)造血功能√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．生物興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕撤N細(xì)菌的分解作用，先將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，再將甲組放在無菌條件下培養(yǎng)，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下培養(yǎng)，請你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將同一種（選填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌．
（3）經(jīng)過一段時間后，乙組的樹葉會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象．說明該細(xì)菌對落葉有分解作用．
（4）如果將滅菌處理后的甲、乙兩組都放在自然條件下培養(yǎng)：不能（選填“能”或“不能”）得到預(yù)期的結(jié)果，原因是自然界還有其它細(xì)菌、真菌，變量不唯一．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為耳的結(jié)構(gòu)模式圖，具有聽覺感受器的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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