【題目】下列關(guān)于人在呼氣時膈肌變化的敘述，正確的是（ ）

A．膈肌舒張，膈頂下降 B．膈肌舒張，膈頂上升

C．膈肌收縮，膈頂下降 D．膈肌收縮，膈頂上升

【答案】B

【解析】

試題分析：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類單位中，所包含的共同特征最多的是（ ）
A.門
B.綱
C.科
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中除了表示出桃花的主要結(jié)構(gòu)外，還表示出桃花的過程�；ǖ蛑x后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是。
（2）圖中④所示的結(jié)構(gòu)為 ， 圖中①、②所示結(jié)構(gòu)共同組成。
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分果肉(果皮)是由圖中的[]發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究，黃粉蟲又叫面包蟲，常常成群聚集在糧食堆里．

（1）提出問題： ______ ？

（2）作出假設(shè)：黃粉蟲會選擇陰暗的環(huán)境．該實驗的變量是 ______ ．

（3）制定并實施方案：取方形鐵盤，在中央放入一定數(shù)量的大小基本相等、活性相同的黃粉蟲，一側(cè)蓋上不透明的紙板，另一側(cè)蓋上 ______ 的玻璃板．

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次．結(jié)果如表格

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

1

0

2

0

2

陰暗

9

10

8

10

8

若全班有10各小組開展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的 ______ 作為得出結(jié)論的依據(jù)．

（5）如圖哪條曲線能表示陰暗環(huán)境中這種數(shù)量變化？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，圖中①和②代表結(jié)構(gòu)，③和④代表液體，下列說法正確的是

A. 水、無機鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)①過濾到②中

B. 在健康人體內(nèi)，腎小球末端和腎小管末端流動著的液體分別是動脈血和尿液

C. ③和④都含有水、無機鹽、葡萄糖和尿素

D. 喝進(jìn)的部分水隨④排出需要經(jīng)過腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:。
（2）在聽覺形成過程中,位聽神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在[]產(chǎn)生的。
（3）體操運動員動作靈活優(yōu)美,協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其[]發(fā)達(dá)有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李在四川發(fā)生的汶川大地震中失血過多，急需輸血。經(jīng)化驗，他的血型為AB型。在正常

情況下應(yīng)該給他輸入的血液為（ ）

A．AB型 B．O型 C．B型 D．A型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A.隔離傳染病患者
B.實行計劃免疫
C.生吃瓜果要洗凈
D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患急性肺炎的患者血液中往往會出現(xiàn)（ ）

A．白細(xì)胞增多 B．紅細(xì)胞增多 C．血小板減少 D．血紅蛋白增多

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同步練習(xí)冊答案