【題目】在廣闊的自然界中,每天都有大量動植物死亡,但它們的遺體會“消失”,這是什么在起作用( 。
A.太陽
B.細菌、真菌等分解者
C.動物本身
D.植物本身

【答案】B
【解析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會永遠保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

所以答案是:B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小小的神經(jīng)細胞很神奇,你想了解它嗎?根據(jù)下圖回答下列問題。

1)神經(jīng)細胞又叫___________,是構(gòu)成___________結(jié)構(gòu)和功能的__________ 。

2)①是_______,功能是__________________ ,③是_______,功能是__________________ ,①和③構(gòu)成_________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物進行光合作用的主要器官是(  )
A.莖
B.葉
C.葉柄
D.植物體各部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應(yīng)該(  )
A.換高倍物鏡
B.縮小光圈
C.選擇凹面鏡反光
D.選擇平面鏡反光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年12月5日,世界自然保護聯(lián)盟(IUCN)將黃胸鹀(俗稱“禾花雀”)的評級從“瀕危”升為“極!,如果禾花雀在地球上消失,將影響( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的說法不正確的是( 。
A.生物圈為生物的生存提供了陽光、水等基本條件;
B.生物圈是人類和其他生物的共同家園;
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境;
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)A 與 B、C 的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于沒有成形的___,D 與 A、B、C 的結(jié)構(gòu) 相比,生物體沒有___結(jié)構(gòu)。

(2)如圖四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是___(填字母)。必須營寄生生活的是___(填字母)。

(3)A 生物能運動嗎?答:___。這是根據(jù)圖中___序號所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的,該生物遺傳物質(zhì)存在于圖中____序號所指的結(jié)構(gòu)中。

(4)與植物細胞相比,大多數(shù) A 生物細胞不含___,所以不能自己制造___。該 生物的繁殖方式是____繁殖,若該生物在條件適宜的情況下每 30 分鐘就能繁殖一代,那么 3 小時候后細菌的數(shù)目是___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣必的內(nèi)涵不包括( 。
A.生物數(shù)量多樣性
B.生物種類多樣性  
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”是201965日世界環(huán)境日的中文口號。以下做法符合要求的是(

A.焚燒稻田秸稈B.工廠加強廢氣脫硫、凈化處理

C.提倡綠色出行D.垃圾焚燒廠在夜晚排放未經(jīng)處理的廢氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案