【題目】下列微生物中，具有固氮作用的是

A、根瘤菌 B、硫細(xì)菌 C、硝化細(xì)菌 D、霉菌

【答案】A

【解析】

試題分析：在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。二者互惠互利，共同生活，可見根瘤菌對豆科植物的生長是有利的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中生代陸地上繁盛的動、植物分別是

A、兩棲類、蕨類 B、爬行類、裸子植物 C、哺乳類、被子植物 D、魚類、藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌運(yùn)動圖，下列說法正確的是（ ）

A. A圖表示呼氣，B圖表示吸氣

B. A圖膈肌收縮，B圖膈肌舒張

C. A圖膈頂下降，B圖膈頂上升

D. A圖肺內(nèi)氣壓減小，B圖肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是（ ）。

A. 調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱 B. 調(diào)節(jié)放大倍數(shù)

C. 調(diào)出更清晰的物像 D. 使鏡筒快速上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于心臟和血管結(jié)構(gòu)功能的描述中，錯誤的是 （ ）

A. 心壁最厚的心腔是左心室 B. 靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管

C. 房室瓣使血液從心房流向心室 D. 動脈在身體內(nèi)數(shù)量最多，分布最廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）空氣經(jīng)過[　　]_____時，其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住，形成鼻涕。

（2）[　　]_____是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。吃飯時說笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因?yàn)?/span>[　　]_____是食物和氣體的共同通道。

（3）[　　]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是進(jìn)行氣體交換的場所，其內(nèi)的氣體排出體外時，胸廓的大小變化是_____。吸氣時，空氣中的氧氣通過[　　]_____擴(kuò)散進(jìn)入肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是水稻栽培實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析回答：

雜交組合

親本

子一代植株表現(xiàn)

長穗

短穗

甲

長穗×短穗

423株

429株

乙

短穗×短穗

226株

667株

（1）普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是_____條。

（2）通過上表，可判斷顯性性狀是_____，乙組中子一代短穗的基因組成應(yīng)該是_____。

（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻的_____多樣性。

（4）小蘭通過新聞得知，2015年7月4日，湖南瀏陽發(fā)生重金屬鎘污染事件。鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都成黃褐色，茄子辣椒則形態(tài)恐怖。她想，含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢？在老師的指導(dǎo)下，她設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：

方法步驟：

①兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙，底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液；向乙培養(yǎng)皿倒入_____，形成對照實(shí)驗(yàn)。

②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。

③置于30℃和有充足_____的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次，連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。

④為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠，對本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置_____，取其平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%；乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初中生物實(shí)驗(yàn)中很多地方用到了碘液。下列實(shí)驗(yàn)中，碘液作用相同的是

①制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片

②觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

③綠葉在光下產(chǎn)生淀粉

④制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片

⑤唾液的消化作用

A. ①②③ B. ②③⑤

C. ③④⑤ D. ①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對光的程序是（ ）

①選擇遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開）④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．

A．①②③④ B．②①③④

C．③④②① D．③②①④

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