【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是(

蚯蚓——體壁 蝗蟲——氣門 —— 家鴿——肺和氣囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

【答案】D

【解析】

試題分析:蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤;正確;蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中,用氣管呼吸;錯(cuò)誤;魚屬于魚類,魚生活在水中用鰓呼吸,其鰓中密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。它的范圍包______ 的上層、________、_____的下層。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是(

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡.

A.①③④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)肺的敘述哪項(xiàng)是正確的(

①是氣體交換的場所②由大量肺泡組成,肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成③肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)④肺泡壁外面的彈性纖維使肺泡主動地收縮和舒張

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)( )

A. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉

C. 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖____表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房;圖____表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中____關(guān)閉,防止血液倒流入心房。

(3)甲血管與心房相連,流動脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,甲、乙血管分別是____

A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈C.肺動脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小李同學(xué)選用10×的目鏡和40×的物鏡,觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是(

A.10倍 B.40倍 C.50倍 D.400倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是

A. 促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí)

B. 促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí)

C. 促進(jìn)無機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí)

D. 阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中6血管的名稱是_________________。

(2)由M到N處,血液成分變成了__________血。

(3)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物最先到達(dá)心臟的__________(填名稱)。

(4)體循環(huán)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示)4→_________→1

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同步練習(xí)冊答案