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魚類用
游泳,用
呼吸.
胎生
胎生
哺乳
哺乳
是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點.鳥類適合空中飛行的結構特點有:用肺呼吸,用
氣囊
氣囊
輔助呼吸;龍骨突兩側有發(fā)達的
胸肌
胸肌
產生動力.
分析:本題考查動物的分類,可從魚類、哺乳類、鳥類的特征,哺乳動物生殖發(fā)育特點切入解答.
解答:解:魚適于在水中生活的特征:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳. 
哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,提高了后代的成活率.
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行,體表被覆羽毛,前肢特化成翼;鳥類的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性,適于飛翔生活;鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,收縮有力,利于牽動兩翼可完成飛行動作,適于飛行;鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣;鳥類的食量大消化能力強,能供給身體充足的營養(yǎng)物質,在線粒體了進行呼吸作用,分解營養(yǎng)物質,釋放過多的能量,利于飛行;鳥類的直腸短,產生的糞便能隨時排出體外,減輕飛行時的體重.
故答案為:鰭;鰓;胎生;哺乳;氣囊;胸肌
點評:關鍵知道各類生物的形態(tài)結構特點與環(huán)境相適應,難度一般.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?龍巖)魚類終生生活在水中,與魚的這種生活習性相適應的形態(tài)結構特點是:體表覆蓋黏滑的鱗片,身體一般為流線型,用
游泳,用
呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚類都用
游泳,用
呼吸并終生生活在水中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

無論是淡水魚類,如
鯽魚
鯽魚
,還是海洋魚類,如
帶魚
帶魚
,都用
游泳,用
呼吸并終生生活在水中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚類的共同特點是:終生生活在
中,體表常被有
鱗片
鱗片
,用
 游泳,用
呼吸.

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