【題目】根據(jù)圖示填出顯微鏡的結(jié)構并回答問題:
(1)填出顯微鏡的各種結(jié)構名稱.
1;4;7;11 .
(2)顯微鏡的使用步驟:對光時,轉(zhuǎn)動[3] , 使(“低”或“高”)倍物鏡對準通光孔,轉(zhuǎn)動遮光器選擇(“大”或“小”)的光圈對準通光孔,眼注視目鏡內(nèi),眼睜開.轉(zhuǎn)動[9] , 使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直至在目鏡內(nèi)看到雪白色的圓形視野.
【答案】
(1)目鏡;物鏡;遮光器;粗準焦螺旋
(2)轉(zhuǎn)換器;低;大;左;右;反光
【解析】解:(1)如圖所示:1目鏡;2鏡筒;3轉(zhuǎn)換器;4物鏡;5載物臺;6通光孔;7遮光器;8壓片夾;9反光鏡;10鏡座;11粗準焦螺旋;12細準焦螺旋;13鏡臂;15鏡柱(2)粗準焦螺旋能大幅度升降鏡筒,細準焦螺旋可以調(diào)節(jié)物象清晰度,粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可調(diào)節(jié)焦距.11是粗準焦螺旋作用的調(diào)節(jié)焦距;(3)顯微鏡的使用步驟:對光時,轉(zhuǎn)動[3]遮光器,使低倍物鏡倍物鏡對準通光孔,轉(zhuǎn)動遮光器選擇最大的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開.轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直至在目鏡內(nèi)看到雪白色的圓形視野.
所以答案是:(1)目鏡;物鏡、遮光器;粗準焦螺旋;(2)轉(zhuǎn)換器;低;大;左;右;反光.
【考點精析】掌握練習使用顯微鏡是解答本題的根本,需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,分析回答問題:
材料:小強同學是某中學八年級學生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學,上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強是一個正處于青春期的同學,青春期的顯著特征是( )
A.身高突增
B.體重增加
C.心肌增厚
D.呼吸加強
(2)小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標,請你在如圖圖標中幫他找到( )
A.
B.
C.
D.
(3)為了改善小強同學午餐的這種狀況,生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項更合理?( )
A.清蒸魚
B.炒香菇油菜
C.糖醋排骨
D.烤鴨
(4)小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的夏季是溺水身亡的高發(fā)季節(jié),溺水阻斷了呼吸過程中的哪個環(huán)節(jié)( )
A. 肺與血液之間的氣體交換 B. 肺與外界的氣體交換
C. 氧氣在血液中的運輸 D. 血液與組織細胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構模式圖.在一次體育課中小明被同學撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( 。
A.有感覺,不能運動
B.無感覺,能運動
C.無感覺,不能運動
D.有感覺,能運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小李同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關于其組成成分的描述不正確的是( )
A.①代表紅細胞,能運輸氧氣
B.成熟的①有細胞核,③無細胞核
C.③代表白細胞,對人體有防御保護作用
D.②代表血漿,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞時,腎臟發(fā)生病變的部位最大可能是
A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎小囊腔
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