6．聽(tīng)覺(jué)感受器官位于內(nèi)耳的（　�。�
A．鼓室B．前庭C．耳蝸D．半規(guī)管

分析 如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．
耳廓，收集聲波；
外耳道，將聲波傳至鼓膜；
鼓膜，把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；
聽(tīng)小骨，聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；
咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部；
耳蝸，里面有聽(tīng)覺(jué)感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；
聽(tīng)神經(jīng)，將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)．
前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器；
半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器

解答 解：耳蝸里面有聽(tīng)覺(jué)感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．辣椒完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化．下列變化中不正確的是（　�。�
A．珠被→種皮B．子房壁→果皮C．受精卵→種子D．子房→果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí)，繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中組成菜豆種子胚的結(jié)構(gòu)是1、2、3、4（用數(shù)字表示），與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是玉米種子具有胚乳
（2）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中發(fā)育成植株中Ⅱ的結(jié)構(gòu)是[1]胚根．
（3）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆根尖A的部分主要的功能是吸收水和無(wú)機(jī)鹽
（4）將菜豆幼苗放置在密閉的透明塑料袋內(nèi)（如圖所示），放在陽(yáng)光下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，擠壓塑料袋，a試管內(nèi)含較多的氧氣（氣體），這些氣體主要是由葉片②③（用數(shù)字表示）細(xì)胞進(jìn)行光合作用的結(jié)果．
（5）圖1是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的視野，視野內(nèi)結(jié)構(gòu)2表示染色體．欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向左移動(dòng)，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[②]
轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡，此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰為止．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)生物多樣性的保護(hù)措施，正確的是（　�。�
A．為豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種
B．對(duì)于珍惜瀕危物種，禁止一切形式的獵采
C．遷出原地，移入動(dòng)物園，是保護(hù)瀕危物種的最好方法
D．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)．下列敘述不正確的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)具有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活
B．蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，生殖器官發(fā)達(dá)，適于寄生生活
C．家鴿前肢變成翼，氣囊輔助呼吸，適于空中飛翔
D．兔的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化，與食草生活相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小紅沒(méi)吃早餐，突然昏厥，此時(shí)為她提供的食品最適宜的是（　�。�
A．面包B．牛奶C．葡萄糖水D．礦泉水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖．以下有關(guān)反射弧的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果該圖表示“縮手反射”，[4]損壞，刺激[1]，則此人有感覺(jué)，[5]肌肉不會(huì)收縮
B．打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回，則[3]有大腦皮層的參與
C．若此圖表示“望文生義”的反射弧，則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜
D．若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧，則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，以下屬于特異性免疫的是（　�。�
A．皮膚的屏障作用B．白細(xì)胞的吞噬作用
C．唾液中溶菌酶的殺菌作用D．預(yù)防接種麻疹疫苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成．
（2）消化系統(tǒng)中消化吸收的主要器官是圖中的⑥（填標(biāo)號(hào)）
（3）消化道中能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的④（填標(biāo)號(hào)）
（4）每日三餐要合理搭配，早中晚的能量比例為3﹕4﹕3．
（5）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答一點(diǎn)即可）不吃過(guò)期食品．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案