3.各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的要素是( 。
A.只要具有傳染源
B.同時具有傳染源、傳播途徑、易感人群
C.需要同時具有傳染源和易感人群
D.只要具有傳播途徑

分析 傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.

解答 解:傳染源:能夠散播病原體的人或動物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病缺少了任何一個環(huán)節(jié),就流行不起來.
故選:B

點評 掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列結(jié)構(gòu)或器官與人體免疫無關(guān)的是(  )
A.黏膜B.白細(xì)胞C.淋巴結(jié)D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了兩只黑色子羊和一只白色子羊,下列對這一事實的有關(guān)敘述,不正確的一項( 。
A.綿陽的黑色與白色是一對相對性狀,它們都是可以遺傳的
B.黑色公羊的基因組成可能是AA,也可能是Aa
C.黑色子樣的基因組成可能是AA,也可能是Aa
D.黑色是顯性性狀,由顯性基因控制,白色是由一對隱性基因控制的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.利用細(xì)胞色素c研究生物進(jìn)化的科學(xué)屬于( 。
A.形態(tài)學(xué)B.解剖學(xué)C.細(xì)胞學(xué)D.分子生物學(xué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.觀察如圖并回答問題. 
(1)如圖的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名詞:A細(xì)胞分裂形成精子B細(xì)胞分裂形成卵細(xì)胞C受精;請把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補畫完整.
(2)圖中的代表染色體,A和a代表基因.
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞毎對染色體中的1條進(jìn)入精子(或卵細(xì)咆)
(4)人體的正常受精卵中含有46條染色體.
(5)母親的性染色體組成是XX.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.
 
(1)①DNA和②蛋白質(zhì)構(gòu)成③染色體;其中,①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因.
(2)正常人的體細(xì)胞中,③的數(shù)量是23對.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,經(jīng)過較長一段時間后.草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),在較長時間內(nèi)與鹿群數(shù)量變化相符合的曲線是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.近幾年,霧霾問題日趨嚴(yán)重,以下做法使霧霾加重的是(  )
A.增加綠化面積B.提倡綠色出行
C.使用太陽能發(fā)電D.就地焚燒作物秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.小腸與其消化功能無直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是( 。
A.黏膜上皮凹陷成腸腺
B.是消化道中最長的一段(5-6米)
C.絨毛壁薄,僅一層上皮細(xì)胞
D.內(nèi)表面有環(huán)行皺襞,皺襞上有許多絨毛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案