（2015秋•廣饒縣校級月考）下列關(guān)于兩棲動物的敘述正確的是（ ）

A．長時間生活在陸地上，短時間生活在水中

B．長時間生活在水中，短時間生活在陸地上

C．既能生活在水中又能生活在陸地上

D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級期末）認真分析如圖所示實驗裝置，回答問題

（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要 ．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗的水槽應(yīng)裝有 ．

（2）乙裝置可用來驗證 ，此裝置必須放在 的條件下．

（3）丙裝置可用來驗證 的實驗，丙裝置的試管內(nèi)盛有 ．

（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？ ．若有應(yīng)該怎樣改正 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東明縣期末）下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述，錯誤的是（ ）

A．所有生物的生命都始于受精卵

B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀

C．卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

D．昆蟲的變態(tài)發(fā)育受其體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣饒縣校級月考）下圖是家鴿的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）家鴿口中沒有牙齒，依靠角質(zhì)喙啄取食物，吃進的食物經(jīng)咽、食管進入[ ] 暫時貯存和軟化．

（2）家鴿體內(nèi)能夠充分研磨和初步消化食物的結(jié)構(gòu)是[ ] ，能分泌消化液并消化食物的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（3）家鴿的食量大、消化能力強，有喙無齒，[ ] 極短，能隨時排便，減輕體重．消化和吸收養(yǎng)料的主要器官是[ ] ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣饒縣校級月考）如圖表示二氧化碳、氧進出植物葉片的情況，你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在晴朗的上午（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•資陽）某科技興趣小組的同學(xué)到市場上調(diào)查了解各種動物，市場人員熱情地給他們作了介紹．下列介紹中錯誤的是（ ）

A．鯉魚能夠在水中游動自如，其前進的方向是由尾鰭控制的

B．家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定

C．牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲

D．家鴿具有較強的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣饒縣校級月考）蒼耳果實表面有許多鉤刺，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．是自我保護，防止動物取食，有利于生存

B．只是一種特殊表現(xiàn)而已，沒有實際作用

C．鉤掛在動物的毛皮上，有利于繁殖和分布

D．吸引其他動物來幫助它繁殖，擴大分布范圍

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吳忠校級期末）生態(tài)系統(tǒng)是指在 內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一整體．其中非生物因素有 、 、 、 等．

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•大同期末）下列屬于傳染病的是（ ）

A．胃病 B．流行性感冒 C．心臟病 D．糖尿病

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同步練習(xí)冊答案