【題目】《中國自然觀察2016》評估了2000-2015年間1085個瀕危物種的保護(hù)狀況,包括《國家重點保護(hù)野生動物/植物名錄》中的全部物種,以及國際自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄(IUCN Redlist)中所有受威脅的中國物種。其中738個狀況變差,245個維持原狀,102個有好轉(zhuǎn)。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。然而,除了大熊貓和它的鄰居,以及青藏高原的藏羚羊,很難再找到一個保護(hù)行動成效顯著的案例。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。

請根據(jù)材料,回答下列問題:

1)藏羚羊善于奔跑,其運(yùn)動系統(tǒng)是由_________ ______、和 _______組成。

2)保護(hù)瀕危物種可以從保護(hù)生物多樣性采取措施。生物多樣性內(nèi)涵豐富,其中生物種類的多樣性實質(zhì)是______的多樣性。我國科學(xué)家________利用野生水稻與普通栽培水稻雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種,豐富了生物種類的多樣性。

3)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_________________。

4)作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動物做些什么?____________;__________(請舉兩例)。

【答案】 關(guān)節(jié) 肌肉 基因 袁隆平 建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù)) 開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳的教育 大力植樹造林,為野生動物的生存提供適宜的環(huán)境等等。(合理即可)

【解析】

1)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

2)保護(hù)生物多樣的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。

1)動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨在運(yùn)動中起到杠桿作用、關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起到支點的作用、肌肉能夠收縮和舒張,起到動力的作用。

2)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其中生物種類的多樣性實質(zhì)是基因(遺傳)的多樣性。我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種,豐富了生物種類的多樣性。

3)建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù))是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,如資料中的“傘護(hù)效應(yīng)”。

4)保護(hù)生物多樣的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。作為個人我們可以開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育;大力植樹造林,為野生動物的生存提供適宜的環(huán)境等等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大鯢是兩棲動物,終身保留著尾部。下列有關(guān)敘述正確的是

A.大鯢的生殖方式是體內(nèi)受精,受精過程完全擺脫了水的束縛

B.大鯢不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類

C.大鯢的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但它們的生活習(xí)性完全相同

D.大鯢個體發(fā)育的起點是受精卵,發(fā)育過程不能完全擺脫水的束縛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣。目前僅有兩屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象。請分析回答:

1)“大象是一種延續(xù)了 5000萬年的物種“的結(jié)論是通過研究_____ 出來的:我們可以根據(jù)_____來推測亞洲象、非洲草原象、非洲森林象在地球上出現(xiàn)的順序。

2)有資料表明,在1000萬年前非洲東部開始從森林交為較干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉,從變異類型的角度分析,大象臼齒的變異屬于_____,按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進(jìn)化具有_____作用。

3)現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最后穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進(jìn)化是_____。

4)“沒有買賣就沒有殺戮”。由于偷獵者大量捕殺大象來獲得象牙而獲得暴利,結(jié)果使大象數(shù)量銳減,如今大象已被國際自然組織保護(hù)聯(lián)盟列為瀕危物種。你認(rèn)為“象牙”的形成是_____的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的精子、卵細(xì)胞、受精卵中的染色體數(shù)依次是( )

A.23條、23條、23對B.23條、23條、23條

C.23對、23對、23對D.23條、23條、23條

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【題目】閱讀材料,回答問題:

2017年8月,桃江縣第四中學(xué)發(fā)生結(jié)核病聚集性疫情。經(jīng)湖南省衛(wèi)生和計劃生育委員會確認(rèn):截至2017年11月16日,共發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核確診病例29例(已治愈3例)、疑似病例5例,另有38名學(xué)生預(yù)防性服藥(其中9例在外地接受治療),共計72名學(xué)生接受治療和管理,已有50名學(xué)生達(dá)到復(fù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其余22名學(xué)生定期復(fù)查,一旦達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)即可復(fù)學(xué)。

(1)從傳染病角度分析,肺結(jié)核患者屬于_______

(2)為防控流感,學(xué)校落實“晨檢”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病預(yù)防措施上屬于______。

(3)肺結(jié)核之所以稱為傳染病,是因為它具有傳染性和______性的特點。

(4)大部分肺結(jié)核患者通過咳嗽、打噴嚏、高聲談笑使帶有結(jié)核桿菌的飛沫噴出體外,健康人吸入結(jié)核桿菌后便會感染。由此可知,肺結(jié)核的主要傳播途徑是______。(填“呼吸道”或“消化道”)傳播。

(5)在疫情發(fā)生的地方,防疫人員對其進(jìn)行噴藥消毒等,這種預(yù)防傳染病的措施屬于______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所學(xué)動物呼吸的知識,回答下列問題:

1)蚯蚓一般生活在潮濕的環(huán)境中,這與它的呼吸密切相關(guān)。因為它靠_____呼吸。

2)草魚離開了水很快就會死亡,原因是_____

3)鳥有發(fā)達(dá)的氣囊,但它主要的呼吸器官卻是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴能終身生活在陸地上,最重要的原因是(  )

A.體表的角質(zhì)鱗片能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B.較大的受精卵能貯存較多的養(yǎng)料

C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

D.發(fā)達(dá)的四肢使其能貼地面迅速爬行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯性性狀的敘述,正確的是(

A.生物表現(xiàn)出的性狀都是顯性性狀B.子代表現(xiàn)出的性狀都是顯性性狀

C.隱性性狀只有在子一代中才表現(xiàn)出來D.相對性狀存在顯性和隱性之分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的外部特征?(

A.身體呈流線型B.骨骼薄、輕且堅固C.前肢變成翼D.體表被覆羽毛

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