A. | 耳廓 | B. | 咽鼓管 | C. | 鼓膜 | D. | 聽小骨 |
分析 耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.據(jù)此解答.
解答 解:某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,這個(gè)過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導(dǎo)致耳聾.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解鼓膜的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂、維生素 | 0 |
A. | 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ | B. | 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ | C. | 培養(yǎng)皿Ⅲ和Ⅱ | D. | 無法對照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒 | B. | 細(xì)菌 | C. | 真菌 | D. | 昆蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土豆、饅頭、米飯、面條 | B. | 花生油、肥肉、核桃、芝麻 | ||
C. | 黃瓜、蘋果、柑橘、胡蘿卜 | D. | 牛奶、瘦肉、雞蛋、魚蝦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食品的價(jià)格 | B. | 食品的產(chǎn)地 | ||
C. | 食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 | D. | 食品的商標(biāo) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鰓絲又多又細(xì) | |
B. | 鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管 | |
C. | 鰓是鮮紅色的 | |
D. | 鰓的前面連通口,后面也與外界相通 |
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