孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學(xué)知識回答問題:
(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由 ▲ 控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)圖10實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明 ▲ 是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是 ▲ ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認(rèn)為基因d ▲ (填“會”/“不會”)遺傳下去。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)生物試卷(帶解析) 題型:填空題
孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學(xué)知識回答問題:
(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由 ▲ 控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)圖10實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明 ▲ 是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是 ▲ ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認(rèn)為基因d ▲ (填“會”/“不會”)遺傳下去。
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。下圖是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學(xué)知識回答問題:
(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由________________控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)下圖實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為____________________,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是__________,子代高莖豌豆的基因組成是__________,在雜交后代中隱性基因(d)控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認(rèn)為d還會遺傳下去嗎?____________________。
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