A. | 溫室效應(yīng) | B. | 臭氧層空洞 | C. | 水俁病 | D. | 酸雨 |
分析 氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑,易揮發(fā)至大氣中,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子.
氟利昂易揮發(fā),進(jìn)入大氣層的平流層后,能破壞臭氧層.
解答 解:A、溫室效應(yīng)是由空氣中的二氧化碳造成的,氟利昂揮發(fā)到大氣中,不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,A錯(cuò)誤;
B、臭氧層位于大氣層的上層,容易被氟利昂分解釋放的氯原子所破壞,B正確;
C、水俁病是指人或其他動(dòng)物食用了含有機(jī)汞污染的魚貝類,使有機(jī)汞侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病,是世界上最典型的公害病之一,因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名,C錯(cuò)誤;
D、酸雨是由排放到大氣中的二氧化硫等酸性氧化物造成的;煤炭燃燒產(chǎn)生的氣體中含有二氧化硫等有毒氣體,如果遇到降水,二氧化硫就溶解在水中,成為酸雨,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)、酸雨都是環(huán)境污染造成的,形成的原因各不相同.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位 | B. | 腎小球和腎小管組成腎單位 | ||
C. | 腎小球具有重吸收作用 | D. | 腎小球是個(gè)小動(dòng)脈球 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是6個(gè)和8條 | |
B. | 子細(xì)胞與原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,形態(tài)不一定相同 | |
C. | 染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
D. | 染色體的主要成分是DNA和脂肪 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉是光合作用的產(chǎn)物 | B. | 植物體只有綠葉能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 光是制造有機(jī)物不可缺少的條件 | D. | 光合作用的原料是二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 脊髓 | C. | 神經(jīng) | D. | 腦 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈 | B. | 動(dòng)脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 淋巴管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染源 | B. | 傳播途徑 | C. | 易感人群 | D. | 病原體 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com