手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是(   )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.兩者都舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.兩者都收縮

D

解析試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的,如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張,雙手豎直向上提起重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。
考點(diǎn):本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):解此類題時(shí),可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“實(shí)驗(yàn)”,然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

手提重物時(shí),肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖:
(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱

1
肱二頭肌
肱二頭肌
  2
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)當(dāng)[1]處于收縮狀態(tài),[2]處于舒張狀態(tài)時(shí),人體完成了
屈肘
屈肘
動(dòng)作.
(3)當(dāng)你直臂手提重物時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌處于
收縮
收縮
 狀態(tài);當(dāng)雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌處于
舒張
舒張
 狀態(tài).
(4)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)

(5)人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是在
神經(jīng)
神經(jīng)
 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)手提重物時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
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