科學(xué)家受到螢火蟲的啟示,設(shè)計(jì)了冷光燈保護(hù)人的眼睛,這稱為
 
,就是指科學(xué)家通過
 
而設(shè)計(jì).
分析:仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,據(jù)此答題.
解答:解:在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲和魚類等,而且這些動(dòng)物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”.在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲是其中的一類.螢火蟲約有1500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不相同.螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很適合人類的眼睛,光的強(qiáng)度也比較高.人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈,使人類的照明光源發(fā)生了很大變化,其中利用的就是仿生技術(shù).
故答案為:仿生;模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握仿生的原理.
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科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家受到變色龍的啟迪,設(shè)計(jì)了廣泛應(yīng)用于軍事和野外活動(dòng)的迷彩服,這一成果利用的是( 。

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科學(xué)家受到變色龍的啟迪,設(shè)計(jì)了廣泛應(yīng)用于軍事和野外活動(dòng)的迷彩服,這一成果利用的是(  )    

   A.生物反應(yīng)器     B.仿生學(xué) C.生物與環(huán)境的適應(yīng)    D.動(dòng)物對自然界的作用

 

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科學(xué)家受到變色龍的啟迪,設(shè)計(jì)了廣泛應(yīng)用于軍事和野外活動(dòng)的迷彩服,這一成果利用的是( )
A.生物反應(yīng)器
B.仿生學(xué)
C.生物與環(huán)境的適應(yīng)
D.動(dòng)物對自然界的作用

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年廣東省廣州市蘿崗區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家受到變色龍的啟迪,設(shè)計(jì)了廣泛應(yīng)用于軍事和野外活動(dòng)的迷彩服,這一成果利用的是( )
A.生物反應(yīng)器
B.仿生學(xué)
C.生物與環(huán)境的適應(yīng)
D.動(dòng)物對自然界的作用

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