【題目】生物分類的基本單位及親緣關(guān)系最近的等級(jí)分別是（ ）

A．門 界

B．界 科

C．種 種

D．綱 種

【答案】C

【解析】

試題分析：為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題．

解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．界是最大的單位，同界的生物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，種是最基本的分類單位，親緣關(guān)系最近．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)節(jié)肢動(dòng)物的敘述，正確的是（ ）

A．所有的節(jié)肢動(dòng)物都能飛行

B．絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物身體內(nèi)部有骨骼

C．絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物有發(fā)達(dá)的腦、靈敏的感覺(jué)器官和獨(dú)特的呼吸器官

D．節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一大類群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青少年健康走向成熟歷程的說(shuō)法，其中不正確的是（ ）

A．此階段，生命活動(dòng)旺盛，要均衡營(yíng)養(yǎng)并適當(dāng)參加體育鍛煉以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)青春美

B．青春期是性發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，只有正確對(duì)待異性和認(rèn)識(shí)性，才能更好融入社會(huì)

C．青春期，青少年情緒起伏大，保持情緒的穩(wěn)定其實(shí)也是走向成熟過(guò)程中的必然現(xiàn)象

D．認(rèn)為已經(jīng)成大，不聽(tīng)勸阻，自作主張，產(chǎn)生理想與現(xiàn)實(shí)沖突的矛盾，使自己一蹶不振

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將6種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如表所示，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（ ）

類群1

類群2

蜥蜴、青蛙、蝗蟲(chóng)、鯽魚

麻雀、兔子、狼、牛

A．有無(wú)脊柱

B．體溫是否恒定

C．呼吸方式不同

D．生殖方式不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于陸生動(dòng)物的說(shuō)法，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．蜥蜴的皮膚干燥粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于減少水分蒸發(fā)

B．蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會(huì)死亡，是因?yàn)轵球臼茄ň觿?dòng)物，晝伏夜出

C．兔的消化管長(zhǎng)，盲腸發(fā)達(dá)，這與其食草生活相適應(yīng)

D．蜈蚣是節(jié)肢動(dòng)物，其身體、足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于適宜的條件下培養(yǎng)．一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落（如表）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說(shuō)明大腸桿菌生活需要維生素的是（ ）

培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

培養(yǎng)皿中的菌落

A

瓊脂和糖類

35

B

瓊脂、糖類和維生素

250

C

瓊脂和維生素

0

A．培養(yǎng)皿A和B

B．培養(yǎng)皿B

C．培養(yǎng)皿B和C

D．培養(yǎng)皿A和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是（ ）

①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)．

A．①②④③

B．②①④③

C．③①②④

D．①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是（ ）

動(dòng)物

運(yùn)動(dòng)方式

適應(yīng)的環(huán)境

運(yùn)動(dòng)器官

是否需要能量

鷹

飛行

空中

翼

需要

鯽魚

游泳

水中

鰭

需要

獵豹

奔跑或行走

陸地

四肢

需要

A．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物

B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)

C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量

D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1號(hào)和2號(hào)試管中分別加入水和唾液后，震蕩兩個(gè)試管的目的是

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。燒杯內(nèi)的水溫為什么要保持37℃左右？ 。

（3）1號(hào)和2號(hào)試管加入兩滴碘液后， 號(hào)試管（1號(hào)或2號(hào)）糨糊不變藍(lán)，不變藍(lán)的原因是 。

（4）1號(hào)試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

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