【題目】小明做了觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后,突然想到:人體細(xì)胞生活在濃度為0.9%的生理鹽水中,濃度過高或過低都會使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變。那么植物細(xì)胞是否發(fā)生改變?在老師的幫助下,小明將紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中,放到顯微鏡下觀察,看到的細(xì)胞形狀如下圖所示,請回答以下問題。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示細(xì)胞的外形并沒有發(fā)生變化,原因是[ ]________具有支持作用。
(2)細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的距離變大了,是由于[ ]________因失水而縮小,此時(shí)我們可發(fā)現(xiàn)紫色變________(深/淺)了。
(3)小明在蓋玻片邊緣滴了一滴紅墨水,但他發(fā)現(xiàn)紅色素并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這是[ ]________起了作用。
(4)切洋蔥時(shí)常會流淚,原因是洋蔥中含有對眼睛有刺激作用的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________中。
【答案】 A細(xì)胞壁 E液泡 深 B細(xì)胞膜 E液泡
【解析】(1)小明將紫色洋蔥表皮細(xì)胞侵入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中,放到顯微鏡下觀察,細(xì)胞的外形并沒有發(fā)生變化,因?yàn)橹参锛?xì)胞的A細(xì)胞壁,對細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用。
(2)細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的距離變大了,是因?yàn)?/span>3%的蔗糖溶液高于植物細(xì)胞液的濃度,E液泡失水而縮小造成的,水分減少了,所以我們發(fā)現(xiàn)紫色變深了。
(3)小明在蓋玻片邊緣滴了一滴紅墨水,但他發(fā)現(xiàn)紅色素并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這是因?yàn)?/span>B細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用。
(4)植物細(xì)胞的液泡中存在一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,叫細(xì)胞液,洋蔥中的刺激性物質(zhì)就存在于E液泡中。
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【題目】下列選項(xiàng),不符合圖中邏輯關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,則①表示精子
B.Ⅰ表示葉片,Ⅱ表示果實(shí),則①表示有機(jī)物
C.Ⅰ表示消費(fèi)者,Ⅱ表示生產(chǎn)者,則①表示能量
D.Ⅰ表示傳入神經(jīng),Ⅱ表示神經(jīng)中樞,則①表示神經(jīng)沖動
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【題目】下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是( )
A.植株生長所需水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的
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【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是( )
A.管腔較細(xì) B.管腔較粗
C.血液流向心臟 D.管中紅細(xì)胞成單行通過
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【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是( )
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D.鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺
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【題目】謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),下圖為花生的一生,據(jù)圖回答下列問題.
(1)花生花(丙)清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是 .
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是、一定的水分和充足的空氣.
(3)請問“白胖子”在生物學(xué)上是指 , 它是由發(fā)育而來的.
(4)乙生長過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的,請寫出其反應(yīng)式 .
(5)某同學(xué)探究某種因素對植物生長的影響時(shí),將兩株生長狀況基本相同的花生幼苗,分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的塑料杯中進(jìn)行培養(yǎng)(其他條件相同),一段時(shí)間后,觀察并比較花生幼苗的生長情況.他探究是對花生幼苗生長的影響.
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【題目】觀察下圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運(yùn)動時(shí),要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是 。
(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是 ;青蛙屬于兩棲動物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過 進(jìn)行的。
(3)蝗蟲在分類上屬于 動物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有 的特征,所以屬于哺乳動物。
(4)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列 。
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